- 9
- 0
- 约3.36千字
- 约 6页
- 2023-08-12 发布于上海
- 举报
数字色彩艺术课程教学大纲
(Digital Color Art)
学时数:32
其中:实验学时:8
课外学时:0
学分数:2
适用专业:教育技术学
课程性质、目的和任务
《数字色彩艺术》是教育技术学(教育信息技术,数字媒体技术)本科专业设置的学科基础必修课程,本课程要求学生掌握计算机色彩的基础知识,了解传统色彩与数字色彩体系;学会计算机绘图软件里数字色彩的使用方法;理解色彩的主观三属性和客观三属性以及色彩的生理与心理要素;学习并掌握数字化配色工具:“数字色系五级配色表”的原理与方法,进行主色调、色相对比等常规的色彩配置;更重要的是学会用它进行纯色系、灰(浊)色系、暗色系的10个色调和它们相互之间的色相、明度、饱和度的较复杂的色彩配置。
本课程的教学目的是适应当前数字化设计的基本现实,学会一种全新的色彩设计方法,培养学生应用计算机进行色彩设计和色彩创作的能力。
课程教学的基本要求
(一)通过课程的学习,使学生掌握传统色彩理论和数字色彩理论的关系。
(二)通过色彩模型、色彩域、色彩应用等方面,了解数字色彩与经典色彩的异同。
(三) 通过数字化配色工具――“数字色系五级配色表”的学习,掌握数字色色调配的方法。
(四)初步了解设计中色彩适用的手段,能运用数字色彩知识为后续的具体设计打好基础。
课程教学内容、重点和难点
第一章 色彩体系
一、色彩的形成
(一)色彩的来源
(
原创力文档

文档评论(0)