《移动教学系统》课程教学大纲.docVIP

移动教学系统课程教学大纲 （Mobile Learning System） 学 时 数：32 其中：实验学时： 课外学时： 学分数：2 适用专业：教育技术学 一、课程的性质、目的和任务 本课程是教育技术学专业的一门任选的专业课程。通过本课程的学习，学生应建立移动学习系统的概念，掌握移动学习系统的构成、技术及模式，应为从事教育技术学专业的工作人员打下一定的基础。 二、课程教学的基本要求 （一） 掌握移动学习的基本理论和基本知识； 包括移动学习研究和应用范围，移动学习的基本概念和相关技术，移动学习产生和发展背景等。　　　 （二） 结合移动学习的特点和相关技术的特点，能对国内外移动学习案例和项目进行了梳理，掌握移动学习的模式，具有移动学习的设计能力。 （三）了解移动学习理论前沿、应用前景、发展动态。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 移动学习的概述 一、移动学习的概念 （一）移动学习概述 （二）深入理解移动学习 二、移动学习产生与发展的背景 ??（一）信息及通信技术发展对移动学习的影响 ?（二）移动设备的普遍应用对移动学习的影响 （三）于Leaming及其新发展 （四）教育变革及学习革新对移动学习的促进??? 三、移动学习研究与应用现状??? （一）移动学习研究和应用范围??? （二）移动学习