《英语听力》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-12 发布于上海
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PAGE 1 PAGE 1 英语听力课程教学大纲 (Listening Comprehension) 学 时 数:64 其中: 实验学时:0 课外学时:0 学分数: 4 适用专业:小学教育(英语方向) 一、课程的性质、目的和任务 英语听力课是英语专业一门重要的必修课程。听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练,同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。本课程的主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,培养其良好的听力习惯和正确的听力方法,丰富学生社会文化知识,增强学生对文化差异的敏感性,提高综合运用基本听力技能的能力,有计划地提高学生的听力理解水平,并力求促进学生智能的发展。利用当前先进的电脑多媒体设备,采用丰富多样的教学手段,把英美国家的政治、经济,风俗习惯等介绍给学生,为学生学习活泼、生动的英语创造良好、先进的语言空间。 二、课程教学的基本要求 (一)一年级 1、能听懂程度略低于所学过的综合英语课文的有声材料,语速为每分钟100词,抓住中心大意,理解正确率不低于70%。 2、听懂外籍英语教师的讲课。 3、在15分钟内听写根据以学语言编写或选用的录音材料(120词,念4遍,第一,四遍语速为每分钟120词,第二,三遍根据意群停顿),错误率不超过10%。 (二)二年级 1、能听懂程度略低于所学过的综合英

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