第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件高考统编版历史一轮复习.pptxVIP

第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件高考统编版历史一轮复习.pptx

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课程标准: 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期民族交融、区域开发的新成就。;时间;;一、隋朝兴亡(581-618) (一)隋朝建立与统一;课标解读;1.隋文帝:励精图治,进行系列改革,国力日强,开创“开皇之治”。;;2.以洛阳为中心, 沟通五大水系。;纲要上P16:统一后的秦始皇穷奢极欲,大兴土木……征发繁重,百姓不堪重负……社会阶级矛盾严重激化。秦二世继位。他残忍昏庸,实行严刑峻法,加重人民负担,阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化,人民再也无法忍受下去,最终一场大规模的农民起义爆发了。 纲要上P32:隋炀帝自恃强盛,大兴土木,穷奢极欲,又三次大举征伐高丽。生产遭到严重破坏,民不聊生,最终引发大规模起义。;课标解读;课标解读;;材料一:自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 ——李鸿宾:《论唐朝的民族观念》;三、唐朝的灭亡;1.五代:黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五朝;;;1.(2018·全国Ⅰ卷,25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表;2.(2022·辽宁高考·3)目前考古发现的唐代瓷窑遗址有河北的定窑、河南的巩县窑、浙江的越窑、湖南的岳州窑等数十处,它们或临永济渠、江南河,或临黄河、长江、赣江、湘江、钱塘江等自然河流。这体现了 A.南北经济差距的拉大 B.私营手工业占据主导地位 C.水运的重要经济地位 D.瓷器对外贸易规模的扩大;3.(2020·北京高考·4)下图为唐代长安城商业分布示意图,阴影部分为“市”以外的商业区域。与“安史之乱”前相比,“安史之乱”后的长安城内 A.市以外经营行业的种类大大增加 B.商业活动日趋突破坊市功能的界限 C.官府对交易场所的限制更加严格 D.官府设市数量增加,坊的数量减少;路边杨贵人,坟高三四尺。乃问里中儿,皆言幸蜀时……贵人饮金屑,倏忽舜英暮。平生服杏丹,颜色真如故。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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