2024年高考一遍过数学新题份册-第七章 立体几何.pptxVIP

第七章　立体几何一遍过·高考数学 考点1　空间几何体的结构特征、表面积与体积（4-39）考点2　空间点、直线、平面之间的位置关系（40-52）考点3　直线、平面平行的判定与性质（53-82）考点4　直线、平面垂直的判定与性质（83-145）考点5　空间角与距离、空间向量及其应用（146-209）专项1　与球有关的切、接、含问题（210-263） 专项2　立体几何中的翻折与存在性探索问题（264-285）疑难点专练（286-346）应用创新专练（347-365）全章综合训练（366-449） 考点1　空间几何体的结构特征、表面积与体积过基础 必备知识新题精练 题组1空间几何体的结构特征1[2023辽宁沈阳质监(一)]刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容.由曲率刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制),多面体面上非顶点的曲率均为零,多面体的总曲率等于该多面体各顶点的曲率之和.则如图所示正八面体(八个面均为正三角形)的总曲率为　　　　　　　　　　　　　　　　A.2π B.4π C.6π D.8π ? ? ? 3 [2023广东佛山调研]如图,有一个圆锥形粮堆,其轴截面是边长为8 m的等边三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是　　　　m.? ? ?【解析】4.D　由题意得,工件加工后的表面积S=2π×152+2π×15×10+2πr×10-2πr2=-2πr2+20πr+750π=-2π(r-5)2+800π,(题眼)所以当r=5时,工件加工后的表面积S取得最大值,最大值为800π,故选D. ?图1图2 ? ? ? ? ? 【方法总结】　　　常见几何体体积的求解方法(1)公式法.(2)等积法,①直线a∥b(如图1),C是a上一点,A,B是b上不同的两点,则对于a上任一点D,有S△ABC=S△ABD;②若平面α∥平面ABC(如图2),且点D在平面α内,则对于平面α内任一点P,有VD-ABC=VP-ABC;③对于三棱锥A-BCD,有VA-BCD=VB-ACD=VC-ABD=VD-ABC.(3)割补法,当一个几何体的形状不规则,无法直接运用体积公式求解时,一般通过分割或补形,将原几何体分割或补形成较易计算体积的几何体,从而求出原几何体的体积. ? ? 9数学文化[2023上海浦东新区期末]“阿基米德多面体”也称半正多面体,是以边数不全相同的正多边形为面的多面体.二十四等边体就是一种半正多面体.如图,将棱长为1的正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个四面体,如此共可截去8个一样的四面体,就可得到一个二十四等边体,则该几何体的体积为　　　　.?9 ? 考点1　空间几何体的结构特征、表面积与体积过能力 关键能力强化提升 ? ? 2五育并举[多选][2023天星原创]素描是写实绘画的重要基础,也是最需要理智来协助的艺术.十字贯穿体是学习素描时常用的几何体实物模型,图1所示为一个十字贯穿体的素描作品.十字贯穿体一般是由两个完全相同的正四棱柱“垂直贯穿”构成的多面体,其中一个四棱柱的每一条侧棱分别垂直于另一个四棱柱的每一条侧棱,一个四棱柱的两条相对侧棱和另一个四棱柱的两条相对侧棱各交于两点,另外两条相对侧棱与另一个四棱柱剩下的两条相对侧棱各交于一点(该点为所在棱的中点).如图2,十字贯穿体由两个底面边长为2、高为6的正四棱柱构成,则　图2　　　图1　 ? ? ?图1 ?图2 ? 3 [2023济南学情检测]已知圆锥侧面展开图的周长为4+2π,面积为2π,则该圆锥的体积为　　　　.?5 回归教材 ? ?5 回归教材 5 回归教材 ? ?5 回归教材 ? ? ? ? 考点2　空间点、直线、平面之间的位置关系过基础 必备知识新题精练 题组空间点、直线、平面之间的位置关系1 [2023甘肃诊断]已知M,N,P是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB,AA1,CC1的中点,则平面MNP截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面是A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形【解析】1.D如图,取C1D1的中点E,A1D1的中点F,BC的中点Q,连接MQ,QP,PE,EF,FN,A1B,CD1.由正方体的性质可知A1B∥CD1,由中位线定理可知MN∥A1B,PE∥CD1,所以MN∥PE.(题眼)同理可得MQ∥FE,PQ∥FN.所以平面MNP截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面是六边形MNFEPQ,故选D. 2 [多选][2023天星原创]已知空间中不同的直线l,m和不同的平面α,β,l∥α且点A∈m,则下列说法中不正确的是A.如果α∥β,则l∥β B.如果m?α,则A?