健康《中国梦我的梦》教学设计.docVIP

《我的梦,中国梦》教课方案 教课目标 1、经过小组沟通畅聊让学生清晰自己的少年梦想。 2、激发学生的创建力和想象力理解,实现梦想需要不怕困难,坚持协作和探 索。 3、同学们要领会自己的将来,也是祖国的将来个人的梦想与国家的发展息息 有关。 教课要点 知道什么是梦想,而且如何实现梦想。 教课过程 一、讲话导课 1、和大家一同做猜谜游戏。跋山涉水脚未移,吃素咽饭肚中饥,许愿念经没声 音,下雨下雪没湿衣。 2、同学们,你们有梦想吗?你的梦想是什么?谁来谈一谈。 老师知道了你们都是有梦想的好孩子,你们的梦想都很好,只需我们朝着梦想 去努力,我们的梦想齐集起来就汇成了明日的中国梦。齐读课题。 3解题:“我的梦,中国梦”,这里的“我”指谁?(这里的“我”指我们,我们 每一其中国人。你如何理解这个课题?我们每一其中国人的梦想合起来就是中国 梦。 二、进行活动 1、活动体验。 梦想,陪伴着我们每个人,梦想是人的翅膀,有了它,人材能翱翔;梦想是最暖和的光辉,即便最黑暗的时候,它也能把前面的路照亮。同学们,你们认 识照片上的这个人吗?他就是我国有名的公司家马云。马云是阿里巴巴公司、 淘宝网、支付宝的首创人。马云叔叔从小和大家同样儿,也有好多梦想,大家想知道 他是如何实现梦想的吗? 请看视频《我的梦,中国梦》 看了这个视频,你想说点什么? 你们说的都很好,我们知道马云叔叔从小就有好多梦想,但这些梦想其实不都能一一实现,会碰到好多困难和挫折,只需我们有恒心和毅力,就必定能实现梦想。人们就是由于有了梦想,人类才走向文明,社会才会飞快发展。 2、故事启思 2003年10月15日是一个永载中华民族和人类史册的日子,我国第一艘载人飞船“神舟五号”将我国航天员杨利伟送入太空旅游,这是一次完满的翱翔。请听故事,《杨利伟圆中国飞天梦》。 谈一谈,听完这个故事你有什么感觉呢? 你还知道哪些有关梦想的故事,请同学们在小组内讲一讲吧。 谁想把你讲有关梦想的小故事分享给大家呢? 听完这些名人实现梦想的小故事,谈一谈你懂得了什么? 小组沟通。报告 3、心动时刻 是的从小给自己一个梦想,一个人生的远大目标。有梦想的人是幸福的, 有梦想的人生是充满希望的,每一个学生都应当拥有自己的梦想,不论这个 梦想是什么,这个梦想有多大,都应当朝着梦想去努力,为了实现梦想,那 么你们此刻应当如何做呢? 出示活动要求,按要求活动 在本组内相互沟通你的想法。 下边请同学们给自己制作一张梦想卡吧,把你想说的话写在上边吧! 在全班展现你的梦想卡 我相信,愈来愈多的同学都会依据自己方才说的,去实现自己的梦想。不论你的梦想是做一名医生,一名警察、一名教师,仍是你想当发明家,科学家这些都是了不起的梦想,由于这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家实用的人,我们祖 国正需要各行各业的人来共同努力建设。那就让我们一同用自己的梦想,绘制出中国的梦想疆域吧!你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无穷的热爱,所以你的梦就是中国梦。 4、感情升华 个人的梦想,只有与祖国和民族的梦想相联合,才能更高远,更伟大。 让我们齐唱《中国梦》祝福我们的祖国,明日更美好! 5、、指点迷津 想想什么是梦想?如何才能实现梦想?请大家齐读最后一段内容。 梦想就是目标儿梦想就是行进的方向。 但梦想的实现,离不开脚扎实地的努力,我们一定从点滴做起,从此刻做起,努力拼搏,持之以恒。(教师随机板书) 6、起誓:为了实现我们的梦想,为了我们的祖国更为繁华昌盛,让我们面对梦 想高声起誓吧! 老师听了同学们的宣言,相信你们会向这个目标去努力,去挑战。 三、讲堂总结 谈一谈,这节课你有什么收获? 经过方才的沟通我知道了同学们心中都装有好多的梦,美好的梦,多彩的梦, 我希望同学们能把自己的梦想和祖国的富强,人民的幸福牢牢联系在一同,一定从(点滴做起,从此刻做起,努力拼搏,持之以恒。)祝福大家早日实现梦想。