2024年高考一遍过生物真题分册-第四章 细胞的生命历程.pptxVIP

第四章 细胞的生命历程一遍过·高考生物第12练　细胞的增殖第13练　减数分裂和受精作用第14练　减数分裂与有丝分裂的综合第15练　细胞的分化、衰老和死亡 第12练 细胞的增殖1[2022天津·6,4分,难度★★★☆☆] 用荧光标记技术显示某二倍体生物细胞中的中心体和DNA,获得有丝分裂某时期荧光图。有关叙述正确的是 (　)A.中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期 B.图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体 C.图中细胞分裂方向由中心体位置确定 D.秋水仙素可促使细胞进入图示分裂时期C【解析】图示时期表示有丝分裂后期,有丝分裂过程中染色体加倍发生在有丝分裂后期,而中心体复制发生在间期,A错误。二倍体生物细胞中含有同源染色体,在有丝分裂过程中同源染色体一直存在,所以图中两处DNA荧光标记区域均有同源染色体,B错误。在有丝分裂前期,中心体周围发出星射线形成纺锤体,在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,由星射线牵引着移向细胞两极,即中心体位置决定细胞分裂方向,C正确。秋水仙素能够抑制纺锤体形成,将细胞阻滞于有丝分裂中期,不会使细胞进入图示分裂时期,D错误。2[2022广东·4,2分,难度★★★☆☆] 用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是 (　) A.根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色,以防解离过度 B.根尖染色后置于载玻片上捣碎,加上盖玻片后镜检 C.找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦 D.向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央C【解析】题述实验的过程为解离→漂洗→染色→制片→观察,故A项错误;将染色后的根尖置于载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,用拇指轻轻地按压盖玻片,使细胞分散开,进行镜检,B项错误;据图可知,处于分裂中期的细胞位于视野的左上方,根据显微镜的成像原理可知,向左上方移动装片才可将分裂中期细胞移至视野中央,D项错误。3[2021海南·7,2分,难度★★★☆☆] 真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是(　) A.Ⅰ时期,核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构 B.Ⅰ→Ⅱ过程中,核膜围绕染色体重新组装 C.Ⅲ时期,核膜组装完毕,可进入下一个细胞周期 D.组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔D【解析】 真核细胞在有丝分裂前期会发生核膜解体,由图示可知,核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构,A项正确;真核细胞在有丝分裂末期核膜会重新形成,核膜形成后可为下一次细胞分裂做准备,C项正确;核孔是大分子物质进出细胞核的通道,但核孔具有选择性,大分子物质不能自由进出核孔,D项错误。4[2023湖北·10,2分,难度★★★☆☆] 探究与创新在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,某同学制作的装片效果非常好,他将其中的某个视野放大拍照,发给5位同学观察细胞并计数,结果如下表(单位:个)。 关于表中记录结果的分析,下列叙述错误的是 (　) A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程,某些细胞所处时期易混淆 B.五位同学记录的中期细胞数一致,原因是中期染色体排列在细胞中央,易区分 C.五位同学记录的间期细胞数不多,原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段 D.戊统计的细胞数量较多,可能是该同学的细胞计数规则与其他同学不同C学生分裂间期分裂期总计前期中期后期末期甲5632622乙5633522丙5632622丁7632523戊7732625【解析】有丝分裂是一个连续的过程,人们根据染色体的行为,把它分为四个时期:前期、中期、后期、末期。丙、丁计数的差异可能是因为某些细胞所处时期易混淆,如末期和分裂间期,A正确;中期每条染色体的着丝粒两侧,都有纺锤丝附着在上面,纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上,易区分,故五位同学记录的中期细胞数一致,B正确;分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,其所处时间比分裂期长,五位同学记录的间期细胞数不多,是由于只统计了一个视野中的细胞,样本数量较少,不具有代表性,C错误;计数规则不同,会导致实验误差,戊统计的细胞数量较多,可能与该同学的细胞计数规则与其他同学不同有关,D正确。5[2020山东·5,2分,难度★★★★☆] CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是 (　) A.正常