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花、果实和种子 花、果实和种子 PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES 花、果实和种子 第三课时花、果实和种子 一、教课目的 知道果实和种子是植物开花传粉受精此后形成的。 雄蕊和雌蕊在形成就实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特别的结构，使胚珠能够受精长成就实和种子。 能够按必定次序对雄蕊和雌蕊这样更渺小的结构进行专题察看。 经过对花的研究，培育学生亲密大自然、热爱大自然的意识。 二、教课要点难点 1、要点：察看花的雄蕊和雌蕊。 2、难点：认识花与果实和种子的关系。 三、教课准备 教师活动准备：教课课件、视频资料、准备一份科学检查记录表 学生活动准备：1朵油菜花、1张白纸、1张察看记录表、1个放大镜、1个镊子、2个豌豆 夹 学生自己准备：笔、科学记录本 四、教课过程 （一）、复习导入 1、在前面的学习中，我们解剖过油菜花，认识过大自然中各种各种的花。 看看今日老师带来的油菜花，有哪位同学还记得该如何解剖花吗？ （预设：由外向内解剖，挨次为：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。） 2、师示范解剖花 3、请大家像老师方才那样，将油菜花的进行解剖，并将花的各个部分分类 搁置在白纸上，比比看哪个小组解剖的最完好，又快又好的达成任务,开始。 3、我们知道花是植物的生殖器官，花担负着产生果实和种子、生殖新的生命的任务。那植物的果实和种子是如何长生的呢？今日我们就要点的来研究这个问题。 （板书课题：花、种子和果实。） (二)、察看花的雄蕊和雌蕊 认识雄蕊 方才大家把解剖的花的各个部分已经分类了，此刻我们用镊子把雄蕊夹取搁置在白纸上，借助放大镜进行察看认识，看看雄蕊是什么样的，有什么特色。开始。 （预设：雄蕊的下边是一个细细的杆，杆的顶端有个短短的头。） 雄蕊细细的杆子我们科学上叫做花丝，顶端的部分叫做花药。大家还有没有什么渺小的发现？ （预设：花药上边有粉末状的物质，并且简单掉下来。） 对，察看的真认真。我们把这类粉末状的物质叫做花粉。我们一同来体验一下，把花药上的花粉抖落在白纸上察看。 （学生操作） 那么这些花粉走开雄蕊以后会到哪里去呢？ （预设：雌蕊。） 我们在后边再来看看花粉到哪里去啦。 认识雌蕊 我们用方才察看雄蕊的方法来察看一下雌蕊，看看雌蕊又是什么样的，它又有哪些特色。开始。 （预设：雌蕊顶端有个小崛起，最下边是膨大的，中间是细细的。） 科学上我们把雌蕊顶端的小崛起叫做柱头，下边的膨大多数叫做子房，中间细细的部分叫做花柱。还有没有其余的发现。 （预设：用手摸柱头的时候上边有粘液。） 察看的真认真。其余的小组察看到没有。那柱头上的粘液有什么作用呢？ （预设：黏住花粉。） 大家的猜想是否是对的呢？ (三)、给花传粉 1、我们来做个实考证明一下，是否是花粉落在了柱头上。我们把雌蕊的柱 头轻轻地接触纸上的花粉，最后用放大镜察看雌蕊的柱头，看看有什么结果。开始。 （预设：花粉粘在柱头上，柱头很简单就粘上了花粉。） 2、看来，简单抖落的花粉和有粘液的柱头，是为了便于流传花粉的。 （出示植物的挂图） 当花粉流传到雌蕊的柱头上后，雌蕊子房里面的胚珠就会受精，受精此后，果实和种子开始成长，花朵就慢慢凋零。我们来看看视频短片进一步认识一下。 3、播放视频短片。 （四）、察看果实和种子 1、此刻老师给每个小组发了几个豌豆的果实，先察看一下它的外形，再剥开后察看里面的结构。开始。 2、学生察看。 3、谈谈你们的察看发现。 （预设：里面的豌豆大小不同样，每个里面的个数也不同样。） 4、那么豌豆如何一步一步的生长的呢？它的成长过程是：雄蕊产生花粉——传到雌蕊——受精——膨大生长——形成就实——产生种子。 （五）、小结 1、经过今日的学习，你有哪些收获？ 、当胚珠受精后，果实和种子开始成长，种子成熟后，是如何流传的呢？我们下节课在来研究这个问。