《6~9的乘法口诀——有多少张贴画》数学教学PPT课件(3篇).pptxVIP

;课时目标;;有多少张青蛙贴画？;;探究新知;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结; 谢谢观看;6-9的乘法口诀;1．经历编制6的乘法口诀的过程，在探索规律的基础上理解口诀的意义。 2．能用6的乘法口诀进行计算，并能用口诀解决简单的实际问题。 3．学会用类推的方法学习新知识，在合作中体会到学习数学的乐趣。; 同学们，今天，老师给大家带来了很多好朋友，同学们猜猜它们是谁呢？;有几行;1×6=6;;1.算一算，墙上有多少张手抄报？;2.填一填。;＝24;4.算一算，每个图中有多少个格子？;4.算一算，每个图中有多少个格子？;;5、6×9＝？圈一圈，填一填。;6的乘法口诀有九句，每相邻的两句口诀的积相差6。;1、算一算，每个图中有多少个格子？;2、在 的后面藏着几？ 6× ＝24　　　 ×6＝18 5× ＝25 ×6＝12 6× ＝30 ×4＝16 2× ＝4 ×3＝15;3、在 里填上“＋”“－”或“×”。 6 3＝18　　 4 6＝30 6 5 6＝30 30 6＝6 6 6 8＝14 42 6＝6 6;4、看图列式计算。 (1) (2) ;5、(1)一共有多少个鸡蛋？ (2)一共有多少支铅笔？ ;6、;7、一个书包多少钱？;8、 (1)文文和她的5个好朋友，每人买一顶帽子，一共需要多少钱？;(2)一双鞋子多少钱？;有多少张贴画;激趣导入;知识讲解;知识讲解;6×6＝36 六六三十六;知识讲解;用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。;练习巩固;练习巩固;练习巩固;练习巩固;练习巩固;答：这个图中有12个格子。;5.6×9＝？圈一圈，填一填。;知识总结