小学信息应用能力提升实施案例 论文.docxVIP

合肥市逍遥津小学信息应用能力提升 2.0 实施案例 ?作者：吴晓静、郑林） （ 我校根据《安徽省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的意见》、 ?全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0整校推进实施指南》中关于教育信息化建《设与信息化资源应用的有关指示和精神，以及《合肥市逍遥津小学信息技术应用能力提升工 ?程 2.0实施方案》的具体规划，认真贯彻，积极实施，在信息化硬件设施和信息化资源建设与整合等领域做了积极的探索和有益的尝试， ? 一、基本思路以信息技术教学应用能力认证课程学习为载体，提高教师全员应用信息技术进行学情分 ?析、教学设计、学法指导和学业评价等能力；建强三级工程实施团队，打造学校信息化教学应用管理团队；探索试点先行、以点带面、分批推进、注重实效的整校推进新路径；建立校 ?有规划、组有计划、师有清单的整校推进新模式；通过集中培训、混合式研修和校本应用考核，实现“学校管理团队信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显 ?著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展”的总体目标。 二、学校信息化发展的问题现状 ? 1. 思想上，教师对信息化建设的重要性认识不足，学校信息化建设的关键之处在于人的 ?培养，技术是教育中的工具性要素，技术为教师所使用才能转化为教育生产力，教师对教育信息化所持有的思想观念是影响和制息化建设的进程和发展方