北师大版物理八下第七章《弹力力的测量》课后练习.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调理 适合的观看比率，答案分析附后。封闭Word文档返回原板 块。 课时作业(六) 弹力力的丈量 (30分钟40分) 一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分) 下边不是利用弹力的物件是() A.机械腕表B.机械动力小汽车C.衣服夹D.橡皮泥 几位同学用一个拉力器来比试臂力,以下图,大家都不甘服输, 结果每一个人都能把手臂撑直,则此时() 臂力大的人所用的拉力大 每一个人所用的拉力同样大 C.体重要的人所用的拉力大 D.手臂长的人所用的拉力大 估测被测物块的重力小于4N,在以下几个弹簧测力计中应采纳的是() A.量程为10N,最小分度值为0.2NB.量程为5N,最小分度值为0.2NC.量程为5N,最小分度值为0.1N D.量程为  3N,  最小分度值为  0.1N 4.李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零  ,指针指在  0.2N  处, 他丈量时指针的示数为  3.6N,  则实质拉力的大小为  (  )   D.没法确立 5.以下图  ,在弹簧测力计的双侧沿水平方向各加  6N  拉力并使其保 持静止,  此时弹簧测力计的示数为  (  ) D.12N 二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分) 以下图,瓶中灌满水,把细玻璃管经过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶 中,用手轻轻捏厚玻璃瓶,我们会看到细管中的水面,此后现 象可推断玻璃瓶发生了,这个实验采纳的是的方 法。 7.(2013·湘西中考)以下图的弹簧测力计量程是N。 某同学用一根弹簧制作弹簧测力计时,在弹簧的下端挂不一样质量的钩码,对应的弹簧的长度也不一样,详细数据见表: 钩码对弹簧 024681012 的拉力G/N 弹簧长度 3456788.5 L/cm 该同学制作的弹簧测力计的量程是N;弹簧的原长是 cm。 三、作图题(本大题共2小题,共4分) 9.(2分)在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的表示图。 10.(2分)(2013·河南中考)以下图,圆球在水平川面上转动,请画 出球对水平川面压力的表示图。 四、实验研究题(9分) 11.(2013·云南中考)小明察看发现,弹簧测力计的刻度是平均的,由 此他猜想弹簧的伸长量与它遇到的拉力成正比。为了考证猜想,小明 决定进行实验。 要达成实验,除了需要如图甲所示的一根两端带钩的弹簧、若干同样的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台之外,还需要的丈量仪器 是。 进行实验后小明记录数据以下表,表中数据显然错误的选项是第 次实验。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 拉力(钩码 0123456 总重)F/N 弹簧伸长量 L/cm 去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。 (3)由图像可考证小明的猜想是(选填“正确”或“错误”) 的; 小华以为实验中能够用弹簧测力计取代钩码,他的做法是:用弹簧测力计挂钩钩住弹簧下端,向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你以为用弹簧测力计好,仍是用钩码更好一些? 答;原因是:。 答案分析 1.【分析】选D。此题考察弹力的应用。因为弹力是因为物体发生弹性形变时产生的力,而A、B、C均是因为弹力产生的成效,而橡皮泥在力的作用下发生形变后,不可以恢还原状,而且不会产生弹力,所以D选项不是利用弹力。 2.【分析】选D。此题考察弹力大小的判断。正确理解弹簧的伸长量 与拉力的关系是解决此题的重点。在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹 簧遇到的拉力成正比。弹簧的伸长量越长,需要的拉力就越大,所以手 臂长的人所用的拉力大,D对;而关于臂力大和体重要的人,手臂其实不一 定长,所以他们所用的拉力也就不必定大,A、B、C错。 3.【分析】选C。此题考察弹簧测力计的选择。选用适合的弹簧测力 计要考虑双方面要素:一是不可以高出量程;二是尽可能精准,即分度值越小越精准,考虑到要尽可能精准地丈量,弹簧测力计的分度值越小越精准,所以要采纳量程为5N,分度值为0.1N的弹簧测力计。应选C。 4.【分析】选C。此题主要考察弹簧测力计未校零时读数的办理方法。指针指在0.2N的刻度处没有校零就进行丈量,则此处相当于开端刻度“0”N,故实质拉力的大小为3.6N-0.2N=3.4N。 5.【分析】选C。此题考察弹簧测力计的示数。我们往常所说的弹簧 测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的。弹簧测力计的示 数等于挂钩上遇到的力,题中弹簧测力计的挂钩上遇到了6N的力,所 以弹簧测力计的示数为6N。应选C。 6.【分析】此题考察细小形变的察看。用简单察看的细玻璃管中液面 的变化说明难以察看到的玻璃瓶的形变,这是物理学中常用的变换法, 也称放大法。用手捏玻璃瓶,我们会看到细玻璃管中液面高升,说明玻 璃瓶发生了形变。 答案