小班第一学期家长工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班第一学期家长工作总结 小班第一学期家长工作总结 第一篇 孩子是每一个家庭的将来，他就像一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充满生命。通过一学期的实践我们更加认识到：家园互动是课程架构中的一部分内容，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。  小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首先，让家长充分了解我们的“园本〞课程，利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，区分传统教育与“二期〞课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲热接触的机会，注重孩子口语、动手能力的培育，和家长一起培育幼儿的共享、怜悯、遵守规则、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。  从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想参与孩子教育的主动性、主动性的迫切心情。但由于多种缘由，许多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通状况。为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们准时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，依据主题开展状况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长准时了解孩子的在园学习状况。鼓舞家长主动参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。经过我们的努力，得到了家长们的信任和确定，使班级工作有了一个良好、和协的气氛。  但由于我们教育的对象全部来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与经验；较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带着，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的很多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差；且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想，在下学期仍有待提高。总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的老师会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、开心的身心，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。我坚信，小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。 小班第一学期家长工作总结 第二篇 经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽，老师与家长之间也从不认识到渐渐熟识，彼此沟通育儿经验的次数正渐渐频繁，沟通的渠道也日益增多。通过家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特殊是对探究型主题活动有了进一步的了解，平常，大多数家长能协作班级收集与主题相关的资料。  一、主动向家长宣传育儿学问  1、利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，区分传统教育与二期课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲热接触的机会，注重孩子口语、动手能力的培育，和家长一起培育幼儿的共享、怜悯、遵守规则、合作等亲社会行为。  2、办好宣传栏，为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们准时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学状况。  二、创设主动向上的环境  依据主题开展状况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长在每天接送孩子时准时了解教师的教学与孩子们的学习状况。  三、利用多种途径与家长沟通  1、利用家长活动时间，让家长主动参与各种商量，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。  针对个别幼儿状况，通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教育的最正确途径。  四、鼓舞家长主动参与幼儿园和班级活动  1、鼓舞家长主动参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。  2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的主动性，发挥好父母的教育工作。  3、鼓舞家长主动参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。 小班第一学期家长工作总结 第三篇 家园共育是新《纲要》的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我们建立。家园共育是新《纲要》的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。  本学期我们建立了《家园联系册》，通过这个纸质的平