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中班六一活动方案
中班六一活动方案 第一篇 「活动目标」 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在主动的参与中体验健康、自信、参与、合作的欢乐,从而度过一个美好、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 「活动主题和宣传口号」 1、活动主题:健康 自信 参与 合作 2、宣传口号:健康的身体是欢乐的源泉。自信是胜利的动力。参与是锻炼自我的表现 「活动预备」 1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。 2、制定幼儿园六一活动方案。 3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案 4、预备节目(幼儿、教师、家长)。幼儿绘画方面的各种材料。幼儿故事。班级亲子活动中需要的各种材料 「庆六一系列活动」 一、幼儿创意绘画竞赛(5月3日下午3:4:) 各班依据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊观赏,可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。 二、幼儿讲故事竞赛(5月31日上午9:1:) 1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动,每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、各班依据这一学期家长讲故事的状况,确定各班入围家长3名,参与全园优秀故事家长的评选。 活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力。提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5:7:) 各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的学问,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓舞家长主动和孩子共同表演形式多样的节目,教师也依据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我欢乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝愿,搭建起家园沟通的桥梁。 (四)我的节日我做主,欢乐自主的班级活动(6月1日上午9:1:3) 中班六一活动方案 第二篇 活动内容: 学会感恩,拥抱欢乐 活动目标: 1、引导幼儿充分感受〞六一〞节的快乐气氛,体验过节的喜悦心情、 2、结合5、12大地震,使幼儿知道每一个人多要都要拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有美好。 活动预备: 有关地震的一些画面 活动过程: 1、引导幼儿商量:今日是什么节?我们是怎样庆祝“六一〞节的?使幼儿知道“六一〞国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2、老师:“六一〞国际儿童节是我们小朋友的节日,为了庆祝自己的节日,老师和小朋友都把教室装扮的.漂美丽亮,在家里,爸爸和妈妈都喂我们预备了小礼物。我们大家在一起唱歌、跳舞庆祝自己的节日。 3、老师:可是,你们知道在我国的四川发生了什么打灾难吗?幼儿分别讲解并描述自己的所停见的、从电视上看到的。给幼儿足够的时间发表自己的想法和意见。从而激发幼儿关怀他人的情感。 4、老师讲解并描述自己对这次灾难的看法和自己的感受,进一步激发幼儿的爱心,知道不管有多大的困难只要我们大家一起努力,最终会战胜困难,取得胜利。 5、老师:你们如今想对灾区的小朋友们说什么呢?或者做些什么呢? 6、幼儿商量:分别请幼儿表达自己的心里感受。 7、组织幼儿用自己的方式表现对灾区人民和小朋友的关怀和帮助。 活动小结: 懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说和善的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人假如有了一颗感恩的心,他就是一个美好的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。活动中,进一步激发了孩子们关爱他人的情感,培育了孩子们情感升华。 中班六一活动方案 第三篇 一、活动目标 通过开展庆祝“六一〞系列活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号
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