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魏都实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含分析
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1、(2分)在图示的四个汽车标记图案中,能用平移变换来剖析其形成过程的图案是()
A.B.C.D.
【答案】D
【考点】平移的性质,利用平移设计图案
【分析】【解答】解:依据平移的观点,察看图形可知图案D经过平移后能够获得.故答案为:D
【剖析】依据平移的定义及平移的性质,可出答案。
2、(2分)在数﹣,0,,0.101001000,中,无理数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【考点】无理数的认识
【分析】【解答】π,/20.101001000为无理数,﹣2/3,0,22/7为有理数,故无理数有两个.
故答案为:B.
【剖析】依据无理数是无穷不循环的小数,便可得出无理数的个数。
3、(2分)x=3是以下哪个不等式的解()
第1页,共17页
A.x+2>4
B.x2-3>6
C.2x-1<3
D.3x+2<10
【答案】A
【考点】不等式的解及解集
【分析】【解答】解:依据不等式的解的定义求解
【剖析】把x=3分别代入各选项即可作出判断。
4、(2分)在实数范围内定义一种新运算“*”,其规则是a*b=a2-b2,假如(x+2)*5(x-5)(5+x),则x
的取值范围是()
A.x-1B.x-1C.x46D.x46
【答案】A
【考点】解一元一次不等式,定义新运算
【分析】【解答】解:依据题意得,(x+2)2-25x2-25,
则4x+40,
解之:x-1
故答案为:A
【剖析】依据新定义的法例,将(x+2)*5转变为(x+2)2-25,再解不等式求解。
5、(2分)若一个数的平方根是±8,那么这个数的立方根是()
第2页,共17页
±D.2
【答案】A
【考点】平方根,立方根及开立方
【分析】【解答】解:一个数的平方根是
±8,则这个数是
64,则它的立方根是
4.
故答案为:A
【剖析】依据平方根的定义,这个数应当是(
2
64的立方根即可。
±8)=64,再依据立方根的定义求出
6、(2分)如图,多边形的相邻两边相互垂直,则这个多边形的周长为().
【答案】D
【考点】平移的性质
【分析】【解答】解:图1中只给出了一个底边的长和高,能够利用平移的知识来解决:把全部的短横线挪动
到最上方的那条横线上,再把全部的竖线挪动到两条竖线上,这样能够从头拼成一个长方形(如图2),可得
多边形的周长为2×(16+5)=42.
故答案为:D
【剖析】利用平移可将图1,平移成图2的形状,所以求出图2的周长即可.
7、(2分)以下方程中,是二元一次方程的是()
A.3x﹣2y=4z
B.6xy+9=0
第3页,共17页
C.
D.
【答案】D
【考点】二元一次方程的定义
【分析】【解答】解:依据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,方程两边都是整式,故D切合题意,
故答案为:D
【剖析】依据二元一次方程的定义:方程有两个未知数,含未知数项的最高次数都是1次,方程两边都是整
式,即可得出答案。
8、(2分)如图,已知直线EF⊥MN垂足为F,且∠1=140°,则当∠2等于()时,AB∥CD.
A.50°°D.60°
【答案】A
【考点】垂线,平行线的判断
【分析】【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等);
又∵∠1+∠3=180(°平角的定义),
1=140°(已知),∴∠3=∠4=40°;
第4页,共17页
EF⊥MN,
∴∠2+∠4=90°,∴∠2=50°;
故答案为:A.
【剖析】依据AB∥CD,可得出∠3=∠4,再依据平角的定义,可求出∠3、∠4的度数,再依据垂直的定义得
出便可求出∠2的度数,从而可得出正确的选项。
9、(2分)若方程mx+ny=6有两个解,则m,n的值为()
A.4,2B.2,4C.-4,-2D.-2,-4
【答案】C
【考点】解二元一次方程组
【分析】【解答】解:把,代入mx+ny=6中,
得:,
解得:.
故答案为:C.
【剖析】将x、y的两组值分别代入方程,成立对于m、n的方程组,再利用加减消元法求出m、n的值。
第5页,共17页
10、(2分)以下说法正确的选项是()
A.|-2|=-2B.0的倒数是0C.4的平方根是2D.-3的相反数是3
【答案】D
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,平方根
【分析】【解答】A、依据绝对值的代数意义可得
|﹣2|=2,不切合题意;
B、依据倒数的定义可得
0
没有倒数,不切合题意;
C、依据平方根的定义可
4
的平方根为±2,不切合题意;
D、依据相反数的定义可得﹣
3的相反数为3,切合题意,
故答案为:D.
【剖析】依据
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