高中物理课件：第24讲　机械振动 (1).pptx

第24讲 机械振动总纲目录教材研读一 简谐运动二 简谐运动的公式和图像三 受迫振动和共振重难突破突破一 简谐运动的图像及其规律应用突破二 单摆及单摆周期公式的应用突破三 受迫振动和共振教材研读一、简谐运动1.简谐运动(1)定义:如果物体所受回复力的大小与位移大小成正比,并且总是指向①?平衡位置,则物体的运动叫作简谐运动。(2)平衡位置:物体所受②?回复力为零的位置。(3)回复力a.定义:使物体返回到③?平衡位置的力。b.方向:总是指向④?平衡位置。c.来源:属于⑤?效果力,可以是某一个力,也可以是几个力的⑥?合力或某个力的⑦?分力。(4)简谐运动的特征a.动力学特征:F回=⑧?-kx?。b.运动学特征:x、v、a均按正弦或余弦规律发生周期性变化(注意v、a的变化趋势相反)。c.能量特征:系统的机械能守恒,振幅A不变。2.简谐运动的两种模型 弹簧振子单摆示意图??简谐运动条件(1)弹簧质量可忽略(2)无摩擦等阻力(3)在弹簧弹性限度内(1)摆线为不可伸缩的轻细线(2)无空气等阻力(3)摆角不超过5°回复力弹簧的⑨?弹力提供摆球⑩?重力沿与摆线垂直方向(即切向)的分力平衡位置弹簧处于??原长处最低点周期与振幅无关T=2π?能量转化弹性势能与动能的相互转化,机械能守恒重力势能与动能的相互转化,机械能守恒二、简谐运动的公式和图像1.简谐运动的表达式(1)动力学表达式:F=①?-kx?,其中“-”表示回复力与位移的方向相反。(2)运动学表达式:x=②?A sin (ωt+φ),其中A代表振幅,ω=2πf表示简谐运动的快慢。2.简谐运动的图像(1)从③?平衡位置开始计时,函数表达式为x=A sin ωt,图像如图甲所示。?(2)从④?最大位移处开始计时,函数表达式为x=A cos ωt,图像如图乙所示。三、受迫振动和共振1.受迫振动:系统在①?驱动力作用下的振动。做受迫振动的物体,它做受迫振动的周期(或频率)等于②?驱动力的周期(或频率),而与物体的固有周期(或频率)③?无关。2.共振:做受迫振动的物体,驱动力的频率越接近于它的固有频率,其振幅就越大,当二者④?相等时,振幅达到最大,这就是共振现象。共振曲线如图所示。 重难点拨突破一　简谐运动的图像及其规律应用?简谐运动的五个特征(1)动力学特征:F=-kx,“-”表示回复力的方向与位移方向相反,k是比例系数,不一定是弹簧的劲度系数。(2)运动学特征:简谐运动的加速度与物体偏离平衡位置的位移成正比,而方向相反,为变加速运动,远离平衡位置时,x、F、a、Ep均增大,v、Ek均减小,靠近平衡位置时则相反。(3)运动的周期性特征:相隔nT(n为正整数)的两个时刻振子处于同一位置且振动状态相同。(4)对称性特征①相隔?或?(n为正整数)的两个时刻,振子位置关于平衡位置对称,位移、速度、加速度大小相等,方向相反。②如图所示,振子经过关于平衡位置O对称的两点P、P(OP=OP)时,速度的大小、动能、势能相等,相对于平衡位置的位移大小相等。?③振子由P到O所用时间等于由O到P所用时间,即tPO=tOP。④振子往复过程中通过同一段路程(如OP段)所用时间相等,即tOP=tPO。(5)能量特征:振动的能量包括动能Ek和势能Ep,简谐运动过程中,系统动能与势能相互转化,系统的机械能守恒。典题精练?典例1?(2017浙江桐乡茅高模拟)如图所示,弹簧振子在B、C间振动,O为平衡位置,BO=OC=5 cm。若振子从B到C的运动时间是1 s,则下列说法中正确的是?(　　)?A.振子从B经O到C完成一次全振动B.振动周期是1 s,振幅是10 cmC.经过两次全振动,振子通过的路程是20 cmD.从B开始经过3 s,振子通过的路程是30 cm答案?D解析　振子从B→O→C仅完成了半次全振动,所以周期T=2×1 s=2 s,振幅A=BO=5 cm。振子在一次全振动中通过的路程为4A=20 cm,所以两次全振动中通过的路程为40 cm,3 s的时间为1.5T,所以振子通过的路程为30 cm,故只有选项D正确。规律方法　分析简谐运动的技巧(1)分析简谐运动中各物理量的变化情况时,一定要以位移为桥梁,位移增大时,振动质点的回复力、加速度、势能均增大,速度、动能均减小;反之,则产生相反的变化。另外,各矢量均在其值为零时改变方向。(2)分析过程中要特别注意简谐运动的周期性和对称性。1-1?(2016北京理综,15,6分)如图所示,弹簧振子在M、N之间做简谐运动。以平衡位置O为原点,建立Ox轴。向右为x轴正方向。若振子位于N点时开始计时,则其振动图像为?(　　)?答案?A解析　振子在N点时开始计时,其位移为正向最大,并按正弦规律变化,故选项A正确。1-2?一质点做简谐运动的图像如图所示,下列说法正确的是(　　)?A.质点振