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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一英语的学习方法指导 高一英语的学习方法指导 第一篇 一、语法学问的把握与自我训练方法  语法学问中比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循。  二、语言能力的培育与自我训练方法  语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学_听说，高中学习侧重读、写。事实上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应当得到共同提高，全面进展，高一是学习能力锻炼进展大好时机，肯定要珍惜和充分利用。  三、支配好学习的各个环节  学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成果的提高。  1、预习：听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题。  2、听课：仔细听讲，主动参与课堂活动，记录老师所讲的重点词语及语法学问，争取课上多有所获。如遇不理解的问题，应课下立即弄清晰，不要积压成堆。  3、作业：作业有“硬〞作业即第二天要交的笔头作业，与“软〞作业即读、背、复述、对话及预习、自习等，不要只重视“硬〞作业，轻视“软〞作业，因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。  4、复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语的用法，语法学问，做配套练习，搞清疑难问题。  5、测试：预备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的，如：哪种类型?如何立即补上?今后留意什么问题可降低错误率?  四、奇妙支配学习时间  想学好外语，有很多事情要做，学校的课业负担也很重，如何合理地支配时间呢?在这里有16个字：化整为零，集中歼灭，见缝插针，持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三课外文章，夜自习按要求做作业，睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打，并不多占多少娱乐时间，但假如你能有规律、有毅力地学习，必定得到回报。  五、苦加巧，有成效  “苦〞就是学习刻苦，肯下气力，“巧〞的表达是善思索总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点?首先正确分析自己：目前学习状态，优势与劣势，问题，问题缘由，解决方法，时间安排等。然后提出相应的目标，并制定到达目标的详实计划。 高一英语的学习方法指导 第二篇 1、在校多听老师建议，课外适当规划  学校毕竟连年都参与高考，对高考整个流程特别熟识，老师布置的复习规划肯定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了细心的支配。因此，跟着老师走，是特别必要的。但是学生们也要依据自己的实际状况略微做调整。毕竟学校老师只能根据群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或协作老师的规划。  2、平常多用碎时间，防止大突击  英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一到三。玖久高考中心讨论说明，英语课文念地结巴的，多半英语成果不是特殊好。成果很好的同学，基本上都能做到流利朗读。  3、不要过度钻研语法，英语应当以翻译为主  从近几年全国各地的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多讨论英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行沟通。在高中背景下，我们很少有英语沟通环境，那么只能多翻译，多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化，我们也必需把观念扭转。语法不.多钻研，高考考试大纲已经明确规定：不考纯语法。  假如有的同学不放心，就拿语文来说，我们没有可以讨论语文的语法句式结构，但是文章都能读懂，题都能做，英语也一样，假如能弄清英语表达意思，就能作题。  4、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题  高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下，熟识高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特殊是对语法不放心的同学们，把当地5年真题全部的单项选择题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。  5、合理记背词汇，平常多用相对“生疏〞的词行文造句  英语单词是拦在高考高分的一道门槛。玖久高考中心特地给出了肖鹏老师的一周巧背单词的方法。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特殊是