乒乓球教学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 乒乓球教学总结 乒乓球教学总结 第一篇 一、指导思想：  实施与开发校本课程，进展传统体育项目，满足学生独特化进展的需要，弘扬“国粹〞，不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结：  二、训练要点：  1、了解中国国球的辉煌历史及相关学问，激发学生练习的兴趣。  2、球感的训练。  3、攻球的训练。  4、推挡的训练。  5、发球的训练。  6、接发球的训练。  7、搓球的训练。  8、脚步动作的`训练。  在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周  三、周五下午第  三、四节课进行乒乓球兴趣小组的活动取得肯定的成效，学生基本能把握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有把握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期，着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，以及通过教师讲解了解我国乒乓球辉煌的历史，从而激发学生的练习兴趣。  四、教学反思：  在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会掌握球到能娴熟掌握球，从不会击球到能按落点精确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，学生接触乒乓球的时间不是很长，他们的水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍旧有许多缺乏之处，以后教学中我会从实际出发，讲解更细致、更透切。 乒乓球教学总结 第二篇 一、理论指路，科学训练。  由于是初中学生乒乓球训练，因此针对性、科学性训练就显得尤为重要，我们在训练时始终遵循乒乓球运动的进展规律，使工有章可循、有“法〞可依，我们留意从小抓起，在全校对乒乓球感兴趣的同学都参与学打乒乓，通过一段时间，从中选几个较好的作重点辅导，这样即为他们个人乒乓球技术的提高，也为学校储备一份乒乓球队员的力量。  在每周三有限的时段训练中，支配适当的训练强度对学生的起步训练，特殊重视基本步法和手法的训练，严格要求，打好基础，同时与身体全面素养的训练穿插结合，齐头并进。  二、育人为本，全面进展。  学校以德智体全面进展的乒乓队员为“表率〞，在全校学生进行典型的示范、宣传，激发乒乓队员，学习先进赶有典范。使队员们都能“以苦为乐，主动训练〞，球艺不断提高。一年来，我校的乒乓队员在领导的关怀与支持下，在乒乓球辅导员的辛勤培育下，在各级各类的竞赛中获得了优异成果。  三、 训练要点：  1、 了解中国国球的辉煌历史及相关学问，激发学生练习的兴趣。  2、 球感的训练。  3、攻球的训练。  4、 推挡的训练。  5、 发球的训练。  6、 接发球的训练。  7、 搓球的训练。  8、 拉球的训练。  9、脚步动作的训练等多方面。  在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周三下午社团活动的训练，取得肯定的成效，学生基本能把握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有把握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期，着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣  在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会掌握球到能娴熟掌握球，从不会击球到能按落点精确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，学生接触乒乓球的时间不是很长，他们的水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍旧有许多缺乏之处，以后教学中我会从实际出发，讲解更细致、更透切，到达兵乓球社团活动的目的。 乒乓球教学总结 第三篇 时间过得真快，来不及细想，一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动状况，真是又喜又有忧，如今总结如下：  乒乓球运动是一项学生特别宠爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一〞的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培育学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，进展学生独特特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的进展，丰富校内文化生活。  一、总体状况  学生在平常的训练中，大多数学生的主动性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是在兴趣班中混日子，训练不带乒乓球拍，活动纪律不好。使得老师很难管理，主要的是自己学不到东西，很的是好惋惜！