初中八年级体育计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中八年级体育计划 初中八年级体育计划 第一篇 在仔细钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。  一、学生现状分析  所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参与体育锻炼的习惯。  二、指导思想  新的课程标准明确指出：  1、坚持“健康第一〞的指导思想，促进学生健康成长。  2、激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与健康行为。  3、重视学生主体地位，以学生身心健康进展为中心，充分发挥学生的主动性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。  4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。  三、教学目标  1、主动参与课外体育活动，懂得科学的`锻炼方法  2、完成和基本把握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简洁规则。结合游戏和降低规则的竞赛，提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动，进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。  3、全面进展体能的基础上，通过多种联系继续进展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对健康的影响。依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。  4、正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步把握设置合适的体育学习目标方法，增添自尊与自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。  5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。  四、运动参与  1、主动参与课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。  2、用安全方法进行运动，进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。  3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。  五、教学内容  1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)  2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)  运动技能教学重点：以各项目技术为载体，进展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲惫的能力。  3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球)  教学重点：以篮球的基本技术为载体，进展学生的身体素养，提高心肺功能，培育运动兴趣。  六、教学支配 初中八年级体育计划 第二篇 一、指导思想  本学期，体育工作的指导思想是：坚固树立“健康第一〞和素养教育的指导思想，以学生进展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平。使他们具有面对挫折的受能力和对待胜利的正确看法，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动。发扬科学精神，开展科学探究。留意工作质量，提高工作效益。为培育德智美等全面进展的高素养人才而努力。  二、更新观念，树立全新的教学观  当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一〞的思想领会“课标〞和“课改〞的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础。要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培育学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，进展学生独特，培育学生竞争意识。建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。  1、课堂教学要充分表达以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。  2、充分表达教学的层次性，对不同独特、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采纳不同的要求和方法。  3、注重学生身心进展的敏感期，在原有的基础上可持续进展。  4、力求在教与学的共同努力下，到达把握提高运动方法，增添体质的即时性的显性目标，与进展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的进展性的隐性目标相结合。  5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯。同时留意加强对学生进行安全学问的教育，并落实好安全措施。  三、面向全体学生，进展学生独特特长  针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素养得到有效提高。  1、首先要以素养教育为指导，主动构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量