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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书法教学心得体会 书法教学心得体会 第一篇 本学期总目标：训练学生学习练习柳体楷书，初步练习把握柳体基本笔画的起笔、运笔、收笔，有正确的执笔姿式，初步养成良好的练习书写习惯，渐渐对毛笔书法感兴趣。  总练习支配思路：先用墨点字帖(沾水反复临写)，临写柳体字，学习运笔，同时摹写柳体字(白纸蒙帖写基本笔画)，每天临写一页字，上课教学生基本笔画，这是第一阶段，大约10次课;第二阶段就是每周选三、五个字临写，课上逐一指导、点评、纠正;课后反复练习，大约18次课;最终两周以竞赛形式检验学生练习成果，每人不少于2幅书写作品。  第一周(9月19日——9月23日)预备阶段  第二周(9月26日——9月30日)  1、练习水写帖2页  2、练习基本笔画： —  3、临写、教学这二种笔画  第三周(10月10日——10月14日)  1、练习水写帖4页  2、练习基本笔画：乛、丨、亅  3、教学临写这三种笔画  第四周(10月17日——10月21日)  1、练习水写帖2页(至23页)  2、练习基本笔画：乚  3、教学临写这两种笔画。  第五周(10月24日——10月28日)  1、练习水写帖2页(至25页)  2、练习基本笔画：、丿  3、教学、临写这几种笔画  第六周(10月31日——11月4日)  1、练习水写帖2页(至27页)  2、练习基本笔画：亅、乀  3、教学临写  第七周(11月7日——11月11日)  1、练习水写帖2页(至29页)  2、练习基本笔画：┐、ㄥ、∟  3、教学、临写  第八周(11月21日——11月25日)  1、练习水写帖至35页  2、习字：日、自、世、可、未  第十一周(12月5日——12月9日)  1、练习水写帖至37页  2、习字：以、比、玉、太、言、六  第十二周(12月12日——12月16日)  1、练习水写帖至39页  2、练习：玄、矣、安、母、七、此  第十三周(12月19日——12月23日)  用习字纸练习写尺幅作品：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。  第14周(12月26日——12月31日)  1、练习尺幅作品  2、评定成果。 书法教学心得体会 第二篇 中国书法最鲜亮地表达了中国文化的精神〞。书法教育可以培育学生观赏美、追求美、创造美的品行通过书法教育让学生了解把握传统汉字文化从小培育爱国主义情操。同时书法教育是对学生进行特长教育的重要途径它有利于学生独特进展和提高艺术修养。书法课程是我校的一个特色教学课程，我校书法教育的目标是“全面普及书法教育从低年级抓起从“双姿〞抓起到达人人都能“规规矩矩书法堂堂正正做人〞人人都在书法教育中受益〞。围绕这一思路开展工作全员参与真抓实干形成了学校书法教育健康进展的良好局面并取得了可喜成果。下面是依据本人一学期来的.书法课的教学实践作如下总结 ：  一、加强“双姿〞训练 优化课堂教学，课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学提高书法教学质量特别重要。在日常教学工作上要重视备课、上课及学生训练等环节主动运用多种教学手段优化课堂结构改良教学方法。 书法教育是一条线始终贯穿在各科教学中它还是一面镜子能折射出很多问题如学习看法、学习习惯、意志品质等我们把抓双姿作为书法教学的切入点提出了“抓双姿养习惯写好字促进展〞的口号把“双姿〞培育作为一项工程来抓书法教育陶冶了学生的情操磨练了顽强的意志培育了良好的学习习惯促进了“锲而不舍、精力专注、耐烦细致、不怕困难〞等优良品质的形成促进了良好校风和学风的形成。  二、培育学生良好的学习习惯 在教学中我们经常遇到一些小问题比方学生不爱惜笔打翻笔盒脚乱放紧靠桌子在写字过程中震动同学的桌子……一、二年级学生年龄还较小可能会频频出现这些小问题，高年级可能会好点。这说明在写字的时候学生没有完全把心放进去假如专心投入了又怎么会出现这样那样的问题唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正〞问题的出现跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们应当在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。我在教学生练习写字时组织学生学习我校的校训，要求学生“规规矩矩写字堂堂正正做人〞引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后他们的字都会有进步。 在书法艺术教育课题讨论过程中我们要求学