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小学教师晋职称述职报告
小学教师晋职称述职报告 第一篇 我叫孙万丽,今年36岁,20xx年6月毕业于榆林财贸学校,2000年8月参与工作,被安排在武镇学区一村小学任教, 20xx年晋升为小学一级教师,20xx年8月调入党岔镇银湾小学工作至今。在银湾小学,我主要教语文,有时也兼职教思品和体育。 回顾近几年来的教学工作,有苦有乐,有得有失,下面就来谈谈这几年的工作状况。 一、心系党岔,扎根党岔教育。 始终以来,我都知道党岔是个好地方,我被调在这里,开始也是迷茫、可怕的,但党岔百姓的纯朴,孩子们对学问的渴望,让我觉得这里更需要老师播洒阳光,在这里教了十几年书了,一拨又一拨的老师调往县城,但我依旧坚持着,因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒期望,不如让自己这点小小的光辉就照在党岔的土地上,十几年来,我无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根党岔,永不言弃。 二、倾收教育,为人师表。 多年来,我深深认识到“教书育人〞、“文明载道〞的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么状况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课。同时我对学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有肯定的威信。 三、仔细施教,狠抓教学质量,努力学习,提升自己的业务水平。 首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作看法来到达的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。教学时,能随时依据具体状况调整教学计划和状态,改良教学方法,因材施教。所任教的各科在镇统考中都能名列前茅。 其次,我乐于学习,常常没事就上网看看别人的教学实录,看看别人写的教学论文等等。学校支配的各种培训,我都主动参与,只有这样不断的学习,我才能提高自己的业务能力和学问水平。 四、有苦有乐,有失有得。 人人都说教书苦、烦、累,这是实话,但世上也没有什么工作是不累的,只要你抱一颗真心来对待,信任别人也是看得到的,认可你的。 这十几年来,一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高的起点,开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报,因为各方面成果优异, 20XX年度被县督导室评为优秀教师, 20XX年我撰写的《小学语文教学中学生创新能力培育浅探》获得了一等奖等。成果属于过去,何况教育教学这门艺术是永无止境的,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创辉煌。 感谢大家 小学教师晋职称述职报告 第二篇 我叫孙万丽,今年36岁,20xx年6月毕业于榆林财贸学校,20xx年8月参与工作,被安排在武镇学区一村小学任教,20xx年晋升为小学一级教师,20xx年8月调入党岔镇银湾小学工作至今。在银湾小学,我主要教语文,有时也兼职教思品和体育。 回顾近几年来的教学工作,有苦有乐,有得有失,下面就来谈谈这几年的工作状况。 一、心系党岔,扎根党岔教育。 始终以来,我都知道党岔是个好地方,我被调在这里,开始也是迷茫、可怕的,但党岔百姓的纯朴,孩子们对学问的渴望,让我觉得这里更需要老师播洒阳光,在这里教了十几年书了,一拨又一拨的老师调往县城,但我依旧坚持着,因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒期望,不如让自己这点小小的光辉就照在党岔的土地上,十几年来,我无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根党岔,永不言弃。 二、倾收教育,为人师表。 多年来,我深深认识到“教书育人〞、“文明载道〞的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么状况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课。同时我对学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有肯定的威信。 三、仔细施教,狠抓教学质量,努力学习,提升自己的业务水平。 首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作看法来到达的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。教学时,能随时依据具体状况调整教学计划和状态,改良教学方法,因材施教。所任教的各科在镇统考中都能名列前茅。 其次,我乐于学习,平常没事就上网看看别人的教学实录,看看别人写的教学论文等等。学校支配的各种培训,我都主动
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