读书活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 1 页 读书活动方案 读书活动方案 篇1 为了营造良好阅读环境，引导读者文明阅读，让读者深入了解图书馆丰富的纸质、电子资源，提高读者信息素养，帮助读者更好地利用图书馆，我馆计划举办图书馆世界读书日系列活动。  活动内容:  1、20xx年度“十大借阅之星〞颁奖活动  依据20xx年图书借阅量排名，评选出学校“十大借阅之星〞，举办颁奖活动。  活动时间：4月23日  活动地点：图书馆门前  2、“点击学问之源〞数字资源展台宣传活动  为推广我馆数字资源，提高资源利用率。世界读书日期间，将设置统一展台，由CNKI、超星、EPS等数据库工作人员现场发放宣传资料，解答读者咨询、开展互动活动。  活动时间：4月23日  活动地点：图书馆门前  3、经典好书展  在一楼大厅摆设“经典好书〞专柜，向读者推举经典好书，激发读者阅读经典的兴趣，提升读者的人文素养，提高经典图书的利用率。  活动时间： 4月23日  活动地点： 中兴广场  4、换客会  读书协会在世界读书日前期把从全校收集到的书籍统一进行分类整理，再通过摆点的方式让读者进行书籍交换，让爱书人能够以自己的书换到别人的书，互利共赢。未交换的图书则移交积思书苑作为馆藏。  活动时间： 4月23日〔如遇下雨或将延后〕  活动地点： 中兴广场  5、中华经典美文诵读大赛  为丰富校内文化生活、建设书香校内，特举办“诵读中华经典、弘扬优秀文化〞美文诵读大赛。可通过图书馆微信〔 〕或在线链接提交作品，诵读题材以中华经典美文为主，体裁不限，内容兼具思想性、文化性、艺术性，弘扬中华优秀传统文化。  活动时间：3月-4月  6、学问视界“诗与远方〞学问竞赛  通过电脑或者手机APP登录，观看视频答题，发表精彩评论，活动提供5个视频，每个视频3个问题，获奖者从正确率最高的参与者中抽取。  活动时间：4月15日到5月31日  7、电子资源检索竞赛  以公开出题，读者邮箱返回答卷的方式，开展检索竞赛，出题范围主要以我馆购置的各类数据库为主，通过有奖活动激励读者去了解图书馆电子资源，使用图书馆的数据库，提高电子资源利用率。题目内容包括图书馆网站利用、电子资源使用、学术资源检索等。  活动时间：5月 读书活动方案 篇2 一、活动背景和意义  阅读是古今中外教育永恒的课题。如犹太人当孩子略微懂事时，家庭就会举行一个读书仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。仪式的用意不言而喻，书本是甜的，学问是甜的，读书的生活是甜的。  一个人的阅读史就是一个人的精神成长史。当书成为孩子的良师益友时，无论物质匮乏充裕与否，精神肯定是富足的。当前全国上下正在深入推动新课程改革，“以人为本〞，推动“绿色书香校内〞建设是实施素养教育的重要抓手。因此，我班将整合资源，创新形式，以落实《阅读.梦翱翔》阅读教育项目为载体，全面开展“＂我读书，我欢乐＂综合实践活动，努力构建学校、家庭、社会一体化的读书模式，让读书成为全体学生和家长的一种精神追求，一种志向乐趣，一种生活方式，一种风气气氛。  二、活动主题  ＂我读书，我欢乐＂  三、参与人员  一〔1〕班全体师生、家长  四、活动步骤  活动总顾问：李艳老师  阶段  主题  要求  时间  备注  负责  参与  活动策划  我读书，我欢乐  拟定整体方案   需征求意见  会长  家委会  班委会  活动宣传  “欢乐读书节〞  读书活动启动，发建议   拟建议书  学习部  家委会  班委会  设计阅读报告册，每人一本，内容以绘画为主  前  打印设装订，10月26日发放  活动实施  我买书，我欢乐  推举及购置课外书籍〔名目见班级博客〕  ——25日  班费开支，可捐零花钱  后勤部  会计  学习部  班委会  我展书，我欢乐  欢乐读书节展板：好书推举  周五午间阅读  宣传部  文艺部