书法教学计划二年级.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书法教学计划二年级 书法教学计划二年级 第一篇 教学目标：  1、正确书写“包、饱、泡、吐〞四个字。  2、培育学生正确的“双姿〞(坐姿、执姿)。  3、点燃学生的写字兴趣。  4、通过教师的示范、指导，增添学生观看、分析、比较的能力，并且学会审美。  教学重点：通过本课教学，稳固正确“双姿〞，唤起学生写字的热情。  教学难点：横折钩、竖折钩的写法。  教学时数：一课时  教学过程：  一、课前沟通，观赏引趣  1、导入：观赏硬笔书法作品，让学生在观赏秀丽的文字中陶冶情操，初知“书法〞的概念，激发写字兴趣。  二、复习双姿，做好预备  1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。  2、复习执姿：一尺、一拳、一寸(三个一)。  3、齐唱《写字歌》。  三、指导写字，把握技巧  1、揭题：今日我们学习写识字8中的4个生字。  2、学写“包〞。  (1)观看：什么结构?你认为哪一笔比较难写?  (2)指导练写“包〞。  学生说“包〞的笔顺。教师示范写“包〞字并作讲解。学生练习(描红两个，仿影一个，然后写两个)，老师巡察指导(提示留意双姿)。  (3)师生互动：对学生写字作品进行评价，教师适机点评，对好的嘉奖画星。  (4)小结：独体字要写得不大不小，放在中间正好，难度大的笔画要写正确、端正。  3、学写“饱、泡、吐〞。  (1)观看比较：饱和泡与“包〞有什么区分?  (2)“饱〞的左右两边的第二笔要持平，右边“包〞的最终一笔要写得饱满，起笔要对齐“勹〞的撇尖;  (3)“泡〞字要左窄右宽。  (4)“吐〞字的“土〞上横短，下横长。左边口的位置要摆放适当，不能太偏上或者偏下，这样布局字才美观。  “饱、泡、吐〞三个字逐个读帖(读帖是写好字的关键)，教师在黑板上范写，边提示留意点，然后学生描红、仿影，再练习写2个。教师巡察指导。初评，再练习，再评。对学生写得好的字和写得有进步的字要准时加圈给予确定，鼓舞学生把字越写越好。  四、创作练习，稳固兴趣  1、学生完成书签  (1)老师给学生看自己制作的书签，观赏。  (2)学生自己完成书签。  要求：留意坐的姿态和写的姿态，书写时，要一气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签上写下自己的名字。  2、教师巡察、指导。  3、观赏、沟通。  取长补短，相互学习、相互观赏。  4、赠送作品：给自己喜爱的人或者老师。  五、课堂总结  我们写字时，要有正确的双姿，写字要仔细读帖，要一气呵成。我们时时刻刻可以写字，到处可以练习，但不要乱涂乱画。俗话说“字如其人〞，我们的汉字横平竖直，就像做人要堂堂正正。信任只要我们努力，加上老师的指导，不久的将来，咱班肯定会有了不得的书法家。  1 反文和欠字边  一 教学目标  1. 初步把握反文和欠字边这两个偏旁的书写要领。  2. 了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。  3. 写好“攻、软、政、效、敢、欣、炊、欧〞，写得正确、端正、比例恰当。  二 教学提示  1.复习回顾。  新学期第一堂写字课，仍要提出养成良好写字习惯的要求：一是仍要留意写字姿态，可让学生同桌间相互检查一下对方的握笔方法与写字姿态是否正确;二是看准想好再落笔，书写时要多动脑筋。  2.新课指导。  写好反文的关键是书写时找到短横和长撇的起笔位置。教师可在黑板上放大作示范书写并引导学生观看短横和长撇的起笔位置。  写好欠字边的关键是看清晰两撇的样子改变：第一撇是短的斜撇，第二撇是长的竖撇。  3.书写指导。  (1)“写写偏旁〞。通过练习初步把握反文和欠字边这两个偏旁的书写要领。  反文：这个偏旁分四笔写成。书写时第一笔撇和第二笔横不宜太长。第二笔短横从撇的中间偏下处起笔。第三笔竖撇从横的中间起笔，大约竖到该笔画的`二分之一处再向左下撇出，撇用笔宜轻，笔画宜细。最终一笔捺，不要过于僵硬，捺脚要充分、伸展。  欠字边：第二笔横钩在短撇中间偏下处起笔，不宜太宽。第三笔撇略靠右，稍收敛，捺伸展。  反文和欠字边在整个字的运用中要留意笔画的穿插。  (2) “小博士〞信箱。本节关键词是：穿插。带反文和欠字边的字练习时要多关注笔画间的穿插。一些关键性