种子的萌发第一课时课件济南版生物八年级上册.pptVIP

师点拨：许多作物是在春天播种的,在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了。但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 20世纪初，人们在辽宁省普兰 店进行地质考察时，发现了一批埋藏于1000多年前的古莲子 （图4.1-17）。1953年，北京植物园的专家对古莲子光滑坚硬的外壳进行扎孔、浸水处理，待其变软后剥壳、播种，最终让一些古莲子生根发芽，开出了粉红色的美丽荷花。种子萌发需要什么条件呢？ 济南版八年级生物4.1.4种子的萌发（第一课时） 学习目标 1、通过探究活动，描述种子萌发的外界条件。学会控制实验单一变量的方法。 2、通过分析种子的萌发条件，认同内外因辩证统一的生物学观点。 3、初步确立严谨求实的科学态度，乐于探索生命的奥秘。 复习菜豆种子和玉米种子的结构异同： （双子叶植物） （单子叶植物） 探究主题一、种子萌发的条件 （一）阅读课本P20-21,看图4.1-18， 自主学习，互相质疑。合作探究 1、探究活动，种子萌发需要哪些外界条件？设计探究可行的方案？ 2、分析实例，说出种子萌发需要的自身条件？ 1、探究活动：【探究种子萌发条件】 提出问题：水和空气是种子萌发的外界条件吗？ 作出假设：水和空气是种子萌发的外界条件。 制定计划： 材料器具 蚕豆 ( 或大豆 ) 种