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北师大三年级数学下册《53长方形的面积加血反思》教学反思.docxVIP

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  • 2023-08-19 发布于山东
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北师大三年级数学下册《53长方形的面积加血反思》教学反思.docx

    2020年北师大版教学反省 1.长方形面积的教学  ,不单要让学生知道计算公式、会用面积公式进行计算  ,更重要的是 要引导学生经历探索研究长方形与正方形面积公式的过程,经过实践操作、议论、沟通等活 动,自己探索发现长方形面积的计算方法,并能感悟到“长×宽”的算理,促使学生对数学的理解。 2.从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释 与应用的过程,促使学生获得对数学的理解。同时,让学生意会到了在剖析、解决问题时要有一种科学的态度。

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