幼儿园国培研修感言.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园国培研修感言 幼儿园国培研修感言 第一篇 通过这次培训活动，为我们农村学校的老师们创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我主动学习，仔细倾听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，联系实际专心去领悟教育理论观点，吸取精华；能主动参与班级沙龙研讨活动，和各位学员互相沟通，共同砌磋，真心探讨。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的缺乏，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：  一、转变角色，提高素养  今日的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛进展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人，又要做学生的楷模和社会的示范，任重而道远。在教育改革的大潮中奋勇前行，必需转变角色，转变单纯传授或灌输学问和片面追求应试的角色，树立终身学习的理念，通过各种途径不断学习，不断提高自己素养,成为学者、讨论者、导演和教练等，学为人师、行为世范、教书育人，当好学生健康成长的指导者和引路人。首先要更新和拓宽自己的专业学问结构，要不断提高自己的综合运用能力。其次要把握数学教学理论进展的新动向新趋势，很多时候我们的数学教学之所以停滞不前，就是因为我们不去学习、吸收运用新的理论，缺乏反思和教学讨论能力。  二、自我实践，不断提升  向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好预备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改良我的教育教学。特殊是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了胜利的喜悦。“学生是学习和进展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，主动倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面进展和终身进展奠定基础〞。  三、转变心态，欢乐工作  比起其他很多行业来说，教师这一职业很辛苦，压力大。我们更需要保持主动的心态，欢乐工作。然而我们过去不讨论学生、不讨论教材、不讨论学法、不反思自己的教学行为，为了自己的利益，不顾学生的健康，布置太多的作业，该下课了该放学了却还要留学生补课，片面追求自己所教的学科的考试分数。学生考不好就不高兴，学生犯错误不是循循善诱而是训斥、惩处。这种消极的心态于公于私都是不利的。主动上进、欢乐地工作很重要。我们要做一个胸怀博大、有思想、有智慧、有爱心的人。主动的心态和欢乐的心情是事业胜利的开端。  这次教师培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，自觉钻研的路很难，要学习的路还很长，但我对教育教学充满了信念和期望。虽然培训期间的学习会结束，但终身的学习还在继续，这次培训就像一抹浓浓的绿意，带给我无限期望！这次教师培训为学员搭建了宽阔的沟通平台。以前专家传经送宝，或教师学习沟通要“走出去，请进来〞颇费一番周折，也难于满足到各地学习的剧烈需求。如今却是“一桥飞架南北，天堑变通图〞！国培研修，一下子缩短了地域之间的距离，转变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、沟通，和众多的学友虽不“面对面〞却已“心连心〞，真可谓为是，妙不行言，乐在其中！  从参与国培以来，我在物理教育教学理论学问方面，经受了迷茫懵懂、渐呈清楚到教学观念上有了较大的提升，可以说国培研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清楚。国培开拓了一条一般教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时倾听专家的讲座，领会专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它麻烦的问题时，学会理性的思索和冷静地处理方式。  “欲穷千里目，更上一层楼〞。网络研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思灵敏，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已，顿觉“山外青山楼外楼〞，“强中自有强中手〞，仿佛又回到了学生时代，充满了孜孜以求的激情；仿佛打了一剂强心剂，开启了自身向上不断攀登的动力，变“要我学〞为“我要学〞。作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探究，学有所获！  感谢国培研修平台，让我听到了那么多悄悄无闻的教育工，实践探究的脚步声；感谢国培研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级沟通中，体会