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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 劳动节中班教案 劳动节中班教案 第一篇 活动目标：  1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。  2、让幼儿了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又欢乐的事。  3、让幼儿初步懂得劳动是件荣耀的事，使幼儿养成爱劳动的习惯。  重点、难点重点：  知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。  难点：  体验劳动是件辛苦但又欢乐、荣耀的事。  活动预备：  1、已带着幼儿参观过附近的各行各业。  2、卡纸、剪刀、胶水、彩纸。  活动过程：  一、组织谈话。引导幼儿知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。  二、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的`辛苦。  1、教师：“我们参观过幼儿园附近的理发店、邮局、百货商店，你在这些地方看到了什么？他们是怎样劳动的？〞  三、组织幼儿商量，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。  2、教师：“邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事？他们给人们带来了什么方便？〞  3、教师：“百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活累吗？既然累为什么还要干？〞  4、教师：“理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？假如没有理发店会怎样？〞  四、让幼儿他们谈自己在家或在园参与劳动的事。  1、教师：“你会劳动吗？你在哪里参与过什么劳动？劳动时你的心情是怎样的？为什么？〞  2、教师小结：“劳动是件荣耀的事小朋友从小参与一些公益劳动，会使我们从小养成劳动的好习惯，长大了也能象爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。〞  五、制作贺卡  让幼儿为老师、爸爸妈妈或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。 劳动节中班教案 第二篇 活动内容：  1、介绍“五一〞国际劳动节。  了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。  2、绘画“各行各业劳动人民〞美术作品。  介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。  3、谈话：说说“我的爸爸妈妈〞  互相介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他盲作的辛苦。  4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。  5、手工：制作“秀丽的花〞。  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。  6、学唱歌曲劳动最荣耀》。  教学反思：  为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动期望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长了用自己的劳动去创造更多的奇妙，用自己的力量为祖国为社会服务。  活动的生成：  为迎接“五一劳动节〞的到来，让幼儿对“五一劳动节〞有了深刻的认识，引导幼儿认识四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀〞的主题活动。期望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长了用自己的劳动去创造更多的奇妙，用自己的力量为祖国为社会服务。 劳动节中班教案 第三篇 活动目的：  1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。  2、让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。  3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。  4、让幼儿知道节日的时间。  活动对象：  中班级全体幼儿。  活动时间：  4月26日。  活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。  活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!  活动过程：  室内教学：  一、导入：  谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。〔教师可以小小透露引导是劳动节〕  二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。  三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。  室内清洁活动：  一、教师带着幼儿到每班指定区域。  二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。  三、分发好清洁工具给幼儿。  四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观看劳动后场地的干净，让幼