初中体育个人工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中体育个人工作总结 初中体育个人工作总结 第一篇 一学期即将过去，这也是我开始从事教学教研工作的首个学期，根据体育组的教研计划，把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来，新思想放到体育课上。一个学期里，我日渐成熟，在教学中渐渐地形成了自己的风格——简洁、欢乐。还不忘主动进行理论探究，响应学校新课改的要求和号召。  一、仔细学习课程标准，把握教学方向  新课程改革下，对体育的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方面都提出了新的要求。是我们每位体育教师必需重新思索的问题。刚接手初二六个班级的体育课程，是最适合，也是最应当抓起的阶段，我利用在大学学到的阳光体育理念，结合新课程改革，高校课堂等，渐渐摸索适合如今学生学习体育的路子，找到教学的方向，教学的方法。同时，不忘主动参与教研组的商量，学习先进的方法以自用，阅读有关书籍，观看示范课视频，从中得到了珍贵的经验。  二、关注学生，形成自己的教学风格  新时期下，每位体育教师都是新课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实。尽管是体育学科，我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在身体锻炼，为人处事，在情感、看法价值观等方面都能够充分进展。把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程。教研组长和师傅还给我提出了珍贵的意见：我们年轻人肯定要在平常教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的沟通，沉着对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。我仔细思索着这番话，我的优点是：年龄与学生相仿，相处简单、融洽，能调动学生的课堂气氛，师生互动好，我的缺乏是：课堂的严谨性要待提高，课的结构把握不好，时间把握欠缺，还有就是过渡斜街做得还不够。我自己也反复讨论了听课老师们给我提的意见和缺乏，对于我本来的缺乏已有了很大的改良，我以后要形成的个人风格就是：轻松开心的课堂教学，简洁欢乐的教学模式，严谨仔细的授课看法。关于学习，我也是一刻不放松的。参与备课，常常听课，甚至听其他学科的课。虽然课时很紧急，但在教研改革的路上，不去学习，盲目摸索，是不科学也是不行取的。  三、多学习，多反思，多总结  作为一名体育教师，不仅要上好体育课，让学生身体健康，更要培育学生主动乐观的心态，为人做事的基本道理。因此，我喜爱在课堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人深思的小故事作为课前的调动气氛。同时，还会利用室内课的时间给学生播放一些满含正能量的视频，做一些小话题辩论，引导学生健康的进展，这样我也更能走进学生的心里，从而更好地为教学服务。  一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将以勤学、善思、实干为准则，一如既往，再接再厉，把体育教研教学工作做得更好。篇二：体育教师个人教学工作总结 初中体育个人工作总结 第二篇 一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性  在一年来，思想上和行动上时刻与党保持高度一致。主动参与先进行教育活动，仔细学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地主动落实素养教育，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。  二、潜心教育教学，不断开拓进取  初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果，以至于影响学生中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：  1、体育课保证质量  为了上好体育课，缓解学生紧急的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营〞每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互观看指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行准时的总结和反思，写出心得与体会，增添了信念，提高了能力。  2、活动课支配条理  每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带着，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行准时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。  3、培优课保证提高