初二下学期班主任工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初二下学期班主任工作计划 初二下学期班主任工作计划 第一篇 新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间，班会上商量、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批判的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：  一、班级状况分析  〔一〕班风方面。  我们的xx班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培育了一批班干部和课代表，仔细负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成果很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。  〔二〕学习方面。  班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要防止的问题。他们普遍基础薄弱，信念缺乏，上进心不强，问题较突出。  二、新目标新计划  本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，预备从以下几个方面入手：  〔一〕班级管理方面。  〔1〕作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员xx记录，家长会上通报。  〔2〕课堂管理：每天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动主动学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要准时表扬。  〔3〕班干部管理：培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面进展。  〔二〕思想教育方面。  初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候。部分学生压力缺乏，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必需时刻留意。  〔1〕尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成果起伏。  〔2〕多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。  〔3〕利用好班会，对学生加强思想教育，但要留意防止单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。  〔4〕通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家状况，并准时反馈学生在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方协作，以到达最正确的教育效果。  〔三〕学习方面。  〔1〕通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习看法，提高学习兴趣。  〔2〕通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。  〔3〕在班内开展多种形式的竞赛，增添学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超〞的良好的学习气氛。  〔4〕让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。  〔5〕常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作。  〔6〕常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，至少催促背诵。  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的状况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着xx班的全体同学，继续进步，争创佳绩。 初二下学期班主任工作计划 第二篇 初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担任的初二(7)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。  一、继续重视学生的思想教育  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。  二、培育良好的学习习惯和学习方法