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托班第一学期个人计划
托班第一学期个人计划 第一篇    一、 工作思想     我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽学问面,提高实际教学水平与讨论能力。仔细进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的进展方向。加强学习和讨论,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的进展做出主动奉献,让家长放心,让家长满意 。     二、业务水平方面     1、常常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本学问,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己专业学问水平。     2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培育。仔细学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。     3、主动查阅教育的各类书籍,进一步稳固专业思想,不断完善自己的学问、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学讨论能力,更新学问,把握必备的教育技能。     4、仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强教师的讨论性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在在学习、工作和进展 上,不断提高自身综合素养。     5、更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。     三、思想素养方面     1、思想素养:应具有科学的世界观和主动的人生观,具有科学的教育思想。     2、职业道德:     (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步稳固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。     (2)对待学生:喜爱学生是教师必备的职业品德。     (3)对待教师集体:要喜爱集体,团结协作、互相敬重和支持、顾全大局。     (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学 托班第一学期个人计划 第二篇    一、状况分析:     本班为新小班,孩子的年龄均在2岁到2岁半之间,这是孩子们第一次进入集体生活,之前均是在爸爸妈妈的爱惜关怀下成长,很少有机会接触到外界的一切,而一些担心全、不稳定的因素也会准时的被家长提前消除,因此孩子们自我爱护的意识缺乏。我们小小班的老师在继承家长爱惜的前提下将会有意识的给孩子们进行一些安全方面的学问教育,从小培育孩子的自我爱护意识和安全意识。依据这些状况,特制定以下工作目标。     二、工作目标:     1、把安全放在首位,仔细做好各项工作,彻底保证孩子们的人身安全。     2、严格保证班级物品的安全使用,维护班级物品的安全。     3、防止孩子的意外事故发生。     4、孩子知道一些基本的安全爱护学问,有初步的安全意识。     三、具体措施:     1、早上来园时,留意孩子的健康状况,稳定孩子心情,特殊是个别喜爱往外跑的孩子,留意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。     2、来园时要留意孩子是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有,教师要准时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他孩子。     3、带班老师在带班时,每天都要留意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时,肯定要有老师跟着,以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意提示孩子不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;开展活动时防止孩子在教室乱跑乱撞;午睡时,老师肯定要在场。     4、外出活动时,要稳定孩子心情,不让孩子太兴奋,以免乱奔乱跑,发生意外。另外在玩玩具时,教师要在旁边认真观看,以免发生以外事故。     5、汽车接送时,肯定要有本班老师进行接送。离园时,肯定要有老师看住孩子,另外的老师才能与家进步行沟通。并且孩子肯定要亲自交给家长,假如有生疏人来接,肯定要有接送卡才能放人。     6、老师要每天坚持检查教室,杜绝一切安全隐患,比方电源插头、门窗、危急物品及药品的摆放等。     7、在日常生活中给孩子进行安全教育,比方楼梯转弯时教育孩子不要跑,以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸,要保证五官的安全;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑,当
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