初一政治上册期末复习提纲.docxVIP

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初一政治上册期末复习提纲 第一单元:笑迎新生活 1、作为一名中同学,你将如何做自己学习的管理者? 答: 做学习的管理者应做到:〔1〕学会自主学习 〔2〕提高学习效率〔3〕科学支配时间 2、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应当做到: 〔1〕要有共同的目标;〔2〕每个同学各显其能,发挥特长;〔3〕团结协作,共同进步。 〔4〕我们还要为这个班级添砖加瓦,参与各种竞赛活动,为班级增加荣誉。 其次单元:熟识自我 1、人的生命的独特性表如今哪里? 答:人的生命的独特性突出表如今,人的生命最具有才智。 〔1〕人的生命的独特性更多地表如今,人的独特品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。〔2〕每个人要依据自己的独特,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,呈现自己的风采,为社会奉献自己的才智和才能。 2、我们应当怎样珍爱自己的生命? 答:#9312;永不不放弃生的盼望; #9313;确定生命的价值,敬重自己和他人的生命; #9314;延长生命的价值,使有限的生命焕发光荣。 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢〔如何演绎生命〕? 答:〔1〕要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从如今做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。〔2〕要树立崇高的理想,努力学习,把握本事,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 4、青春期的身体转变主要表如今三个方面 答:〔1〕身体外形的转变;〔2〕身体内部器官的完善;〔3〕性机能的成熟。 5、青春的苦恼: 〔1〕不大情愿和爸妈谈心;〔2〕不宠爱爸妈的管教;〔3〕盼望引起同学的留意;〔4〕盼望独立而不能独立;〔5〕否认童年又眷恋童年。〔总之,心理上成人感和稚嫩性并存〕 8、怎样处理好青春期的心理冲突? 答:〔1〕可以向老师、家长、亲友以及社会寻求关怀,自己也要学会当自己的“心理医生”。〔2〕如听音乐或者打打球,转移自己的不良心情;在感到孤独的时候,与同学聊谈天,或给伴侣写信等等。 9、熟识自我的途径有哪些? 答:〔1〕通过自我观看熟识自己〔2〕通过他人熟识自己〔3〕通过集体了解自己。 10、结合学校生的实际,谈谈男女同学之间应怎样正常交往? 答:第一:青青的友情是无私的、纯净,应当自然、大方的交往。 其次:男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康进展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的气氛。 11. 开发潜能的方法许多,列举几种发掘潜能的方法 答: 〔1〕常常赐予自己主动的示意,有利于提高自己的信念和士气,关怀我们发掘潜能。 〔2〕在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。 〔3〕在实践中才能激发潜能,要培育有利于激发潜能的习惯,从小事做起。 第三单元:过富有情趣的的生活 1. 心情的基本分法为喜、怒、哀 、惧。 2.心情对人会产生什么不同的作用? 答:心情是把双刃剑,有主动作用和消极作用: 〔1〕心情可以充实人的体力和精力.提高个人的活动的效率和力气 ,促使我们健康成长;〔2〕心情也会使人感到难过,抑制人的活动力气,降低人的自控力气和活动效率 ,做出一些令自己懊悔甚至违法的事情。 共2页,当前第1页12

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