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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语教研组工作总结第一学期 篇1 英语教研组第一学期工作总结范文 转瞬间，一学期的工作又近尾声。县初级中学英语教研组是一个团结协作，主动进取的团队。在教学中讨论，在讨论中教学，探究有效备课，聚焦课堂，努力实现高效的课堂教学，最终促进教师的专业化进展和提高教育教学质量。   开学初，在校领导，教务处和教科室的统一布署下，召开了本学期的教研教学工作会议。  一、专业学习促成长  本学期，我们继续学习各类英语教育书籍，探讨新形势下教师角色的转化，使每个教师树立新的教育观、教学观，提高英语教师的教育教学理论水平，提升教师的专业素养。只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书，育好人。  二、听课评课促成长  一学期以来，英语教研组主抓常规课，打造高效的常规课。市级学科带头人薛娟老师和曹莉老师为大家上示范课。由一堂听说课和一堂作文课，为大家抛砖引玉，让大家交换不一样的想法，彼此在争论中进行思想的碰撞，在分歧中启迪心智，激发灵感。通过听课评课活动，教师们共同进步，在专业化进展的道路上共同前行。  听课不仅是学校管理中的一项重要工作，更是教师专业成长不行或缺的一种常规的、简单操作的教学讨论形式。随着课程改革的不断推动和深入，越来越多的教师已经深刻地认识到听课对自己专业成长的重要意义。  互动生成精彩，沟通促进提高，通过本次听课研讨活动，信任老师们在今后的教学中会有一个质的飞跃。  三、课题讨论促成长  教研是教学实践的总结，是教学实践的反思。“教而不研则浅，研而不教则空。〞学校坚持走科研兴校之路，双周开展一次校内英语教师集体教研活动，为老师们搭建学习讨论的平台。单周为各年级学科组集体备课活动。  总之，“唯积蕴至深，方可厚积薄发〞，我们英语组圆满地完成了各项任务。在以后的工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更多更好的成果。我们信任，有我们的全心付出，人人为校添光彩，学校必定因我们更精彩！ 篇2 英语教研组第一学期工作总结范文 初中英语教研组，是一个底气十足的团队，全构成员齐心协力，晋升全组的同时，组成了我组独具特色的作风和特点。在教授教化中讨论，在讨论中教授教化，探究有效备课，聚焦讲堂，实现有效教授教化，最终匆忙进教师的个人成长和进步教育教授教化质量。  一、强化看念更新，立异英语教授教化  英语新课程标准对英语学科的成长提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教授教化看念和学问布局，进步自身的综合素养，能力贴应时代潮流的成长要求。在教授教化中，我们要求每位教师主要以学生的成长为本；立异教授教化措施，使教授教化运动由教向学转变，真正进步45分钟的讲堂教授教化效率；立异教授教化手段，运用今世化教授教化技巧和长途教育资源是立异外语教授教化的紧急道路。  二、抓好教授教化业务工作进步教师的专业素养  1、连合协作，施展群众备课组的优势，备课是上好一节课的症结和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的法子， 做到有计划、有目标、有实效；做到讨论教授教化材料、学生实际、教授教化措施；做到统一计划、统一进度、统一教授教化材料；实时互换在教授教化中遇到的问题，切实反思与办理问题，向讲堂45分钟要质量。  2、抓好教研组运动这个主阵地，向45分钟要质量  讲堂教授教化是学校教授教化工作的中心，也是教研运动的紧急环节。教研运动的主要偏向便是进步讲堂教授教化的程度和教授教化质量。因此，英语讲堂教授教化在教研运动中占有紧急的位置。本学期我们每月支配两位先生进行授课，集体评课，每月都有细致的运动支配，针对讲堂教授教化中呈现的状况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策保举，使广大英语教师对一些问题有了清楚的认识。为了使人人能在意识上和教授教化措施上有一个大幅度的进步。  三、开展了学生运动，进一步营造了优越气氛  根据各年级段的教授教化特点和学生的心理特点及实际状况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生角逐运动，本学期英语组就组织了英语词汇角逐，有效地进步了学生学习英语的主动性，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习，甚至酷爱英语，进一步营造了优越的英语学习气氛。  总之，英语组教师留意自身素养的进步，始终以高标准严格要求本身，在教育教授教化工作中取得了优异的造诣。然则，我们也深深明白，这些造诣的取得是在各级领导的关切、以及学校其他学科先生的鼎力支持与共同下取得的。我们还明白，他们的工作还有很多必要进步改进的地方，例如：如何进步学生