《城市轨道交通电动列车驾驶》教案 第12课 行车事故处理及案例分析.docxVIP

PAGE 8 PAGE 8 PAGE 9 PAGE 9 课题 行车事故处理及案例分析 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： （1）掌握行车事故的定义、分类、报告程序和内容 （2）掌握行车事故的处理程序 （3）熟悉行车事故的防范措施 （4）熟悉典型的行车事故案例 能力目标： （1）能够正确判断事故的类型，规范完成行车事故的报告流程 （2）能够规范、妥善处理行车事故 （3）能够分析典型行车事故案例，并从中汲取经验与教训 素质目标: （1）通过学习国内外行车事故案例的处理过程，提升自身的行车事故处理能力 （2）意识到应坚持安全第一的运营宗旨，尽心尽力服务乘客，树立良好的职业形象 教学重难点 教学重点：行车事故的定义、分类、报告程序和内容 教学难点：行车事故的处理程序、行车事故的防范措施 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→任务导入（5 min）→传授新知（28 min）→任务实施（10 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新课（25 min）→任务实施（10 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培