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测量长度的特殊方法 辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 替代法:测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长. 测较长的曲线,例如运动场的跑道长. 会选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的精确度,再选择满足测量要求的刻度尺. 累积法:测纸厚,测细丝直径 这些线是平行的吗? 紫色的线弯了吗? 黄色的线哪段长? 两条线段一样长吗? 中心圆圈一样大吗? 凭感觉判断一个物体的大小、长短,是不可靠的 * * * * 第一章 机械运动 1、凭感觉判断长度 2、凭感觉判断时间 如何解决这类问题呢? 一、长度的单位 1.国际单位: 符号: 2.常用单位: 米 m 千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm) 你认为在使用测量工具前首先要解决什么问题? 3.常用长度单位之间的换算 1cm 练一练 在下列数据后面填上适当的单位: 某同学的身高是1.67 ; 物理书的长度是2.52 ; 一支铅笔的长度是18 ; 一元硬币的厚度约为2 。 1、试一试:你对长度单位的掌握 mm m dm cm 2、单位转换 5.4km= m = nm 2.4nm = mm = km 1.5mm= um = m 5.4×103 5.4×1012 2.4×10-6 2.4×10-12 1.5×103 1.5×10-3 物理本 二、长度的测量: 刻度尺 三角尺 卷尺 1. 是测量长度的基本工具。 皮尺 刻度尺 2.正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 (1)会认: 单位 零刻度线 量程 分度值 阅读课本P11-12 回答问题 零刻度线对准被测物的一端;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 (2)会放: 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × (3)会看: 读数时,视线与刻度尺尺面垂直(正对) 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 2.78cm (4)会读: 估读到分度值的下一位. (5)会记: 2.78 测量结果应由 和 组成。 cm 数字 单位 (准确值、估读值) (6)会选: 根据被测物体的长度选择合适的 。 根据测量的精确程度选择合适的 。 量程 分度值 完成全品P1 一长度的测量 2.长度的测量工具 3.刻度尺的使用   [小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度(课本P12表格) 测量对象 长 度 宽 度 课 本 物理本 [练一练]读出物体的长度 [小练习]: 某人高 1.67( ) 头发丝直径约 0.07( ) 一层楼房高约 30( ) 地球半径约 6 400( ) 珠穆朗玛峰高约 8 844.43( ) 钢笔长约 0.15( ) m mm dm km m m

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