金平区XX小学五年级英语上册Unit3MyfavoritefoodishamburgersThese.pdfVIP

The second period 学习目标： 1 听、说、认、读、写 China,the USA,fruit,drink,food,chocolate,hamburger。等词 组。 2.听懂、会说、会写、会用下列句型： （1）What is your favorite food? My favorite food is （2）I likebest./very much. 学习重难点： 重点：正确运用单词及句型，识记对话。 难点:学生能够结合日常生活实际，谈论各自喜欢的食物。 教具学具：情境图片。 学习过程 一、复习检查预习情况 T: What is your favorite food? Ss ：My favorite food is 二、探究新知(New Presentation) （一）、出示新对话。 Liu :What is your favorite food? Colin:My favorite food is hamburgers.In the USA,we often eat hamburgers.What about you? Liu :In China,we often eat rice,noodles,dumplings,...I like dumplings best. Colin:Oh,dumplings!They are delicious.I like Chinese food,too. (让学生找出句子中可以被替换的单词或短语，进行替换练习对话，教师巡视指导。) 1、教师讲解难点句子意思。 2、学生跟读对话。 3、老师扮演 Liu,学生扮演 Colin,分角色朗读对话。 1 4、学生分小组表演对话。 5、叫学生上讲台朗读并表演对话。 (利用所学重点单词和句型，教师指导。) 三、强化训练，当堂达标。 小组合作学习。 1、根据所学编写对话。 2、展示作业，师生共同评价。 四、小结：谈谈这节课你有什么收获？ 五、Homework: 1、背诵对话，会编写新对话。 六、Notes 2 Unit 4 What can you do? 第三课时 Let’s spell 一、判断下列每组中单词画线部分的读音是（√）否（×）相同。 （ ）1. book foot （ ）2. cook look （ ）3. too zoo （ ）4. good food （ ）5. afternoon balloon （ ）6. noodles football 二、去掉一个字母，把正确的单词写下来。 1. boaok 2. afood 3. balldoon 4. flook 5. zooz 6. nnoodles 7. goode 8. football 三、图文连线。 3 / 10 四、将下列单词按画线部分的读音分类。 参考答案 一 、 1.√ 2. √ 3.√ 4.X 5.√ 6.X 二、 1. book 2. food 3. balloon 4. look 5. zoo 4 / 10 6. noodles