《计量经济学》课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2023-08-21 发布于上海
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计量经济学》课程教学大纲 Econometrics 一、课程基本信息 适用专业 金融学 开课单位 金融学系 课程类型 专业课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 学分:3 学时数 总学时 48,其中:实验(实训)0 学时 ;课外 0 学时 先修课程 线性代数、统计学、宏观经济学及微观经济学 后续课程 金融工程等 二、课程简述 计量经济学是为我国高等院校的经济学科、管理学科的相关专业的学生开设的学 科基础课程中的一门必修课。计量经济学是近二十年来发展起来的一门新兴的应用学 科,计量经济学已被教育部列入经济学门类各专业的核心课程,经济类所有专业都要 开设。它的目的是为经济管理人员在作决策时提供科学的决策依据。通过本课程的学 习,应使学生初步掌握计量经济学的基本思想,能运用计量经济学的基本方法解决一 些实际问题,特别是提高学生运用相关的数学知识和计量经济学的思想解决经济学中 一些实际问题的能力。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程所支撑 (达成)的毕业要求与指标点的对应关系 毕业要求 指标点 毕业要求1-工具性知识 能熟练掌握一门 指标点1-4. 具有专业文献检索能力、数据 外语,能熟练使用计算机从事业务工作,并 获取、数据处理、模型设计以及专业论文及 具有专业文献检索、数据处理、设计模型以 研究报告的写作能力。 及专业论文写作能力等。 毕业要求4-专业素质 具有金融专业思维和 指标点 4-5.具备一定的金融投资产品的设 180 较强的学科意识以及金融领域的专业技能。 计开发能力与金融风险管理能力。 毕业要求8-实践应用能力 能够在金融实践 活动中灵活运用所掌握的专业知识,能够运 指标点8-2. 能够基于科学的原理并采用科 用专业理论知识和现代经济学研究方法进行 学的方法对金融问题进行理论研究 理论研究和实践应用。 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课程学习,掌握的主要知识与理论:计量经济学的基本概念和基本框架、 计量经济学的应用、计量经济学的基本分析方法。在此基础上,掌握计量经济学的应 用领域。本课程按一学期48 学时选讲部分内容。本大纲按48 学时制定,只安排计 量经济学简介、单方程计量经济学模型的理论和方法、联立方程计量经济学模型的理 论与方法、单方程计量经济学应用模型等内容。在完成大纲规定的基本内容的前提下, 对讲授次序、课时分配和教学方法可根据具体情况灵活掌握。从而培养学生的解决问 题分析能力、金融投资产品规划和管理能力以及风险意识和管理的素质培养。 四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 1、案例与实例分析,使学生掌握计量模型的方法与应用。 2、要求学生作到理论与应用相结合。能够用计量模型解决经济问题。 (二)考核方式 计量经济学的考核方式,采用闭卷考试和课程论文相结合的方式。 (三)成绩 定 总 成绩一般是期末考试占 60%,平时成绩 (含期中撰写的论文、出勤、 作业等成绩)占40%,本课程成绩及格者获3 个学分。 (四)课外辅助教学 1、要求每一个

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