中小学三上三下第7课生命最宝贵第2课时爱护身体珍惜生命公开课教案教学设计课件.docxVIP

《生命最宝贵》第二课时教学设计 授课教师 xxx 学 校 xxxxxxxxxx小学 学 科 道德与法治 适用对象 小学三年级学生 课 题 xxx审定义务教育教科书 (人教版) 小学道德与法治三年级上册第三单元 第 7 课《生命最宝贵》 (第二课时) 教材内容分析 《生命最宝贵》是统编教材《道德与法治》三年级上册第三单元“安全护我 成长”中的第一课。这一课是根据课程标准“我的健康成长”中第 6 条“体会生 命来之不易，知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识， 有安全意识和基本的自护自救能力”而编写的，其核心主题是热爱生命，珍惜生 命，学会保护宝贵的生命，与本单元其他两课 “学会自护自救”“警惕人际安 全”构成单元的逻辑主线。本课由两个板块组成。第一板块的话题是“我们的生命来之不易”从生命教 育的角度入手，让学生体验母亲孕育自己的艰辛，了解父母养育、呵护自己付出 的心血，认识到生命来之不易。第二个板块的话题是“爱护身体、珍惜生命”， 目的是让学生思考可以通过哪些行为爱护自己的身体和生命，想象身体受伤后面 临的诸多困难，遭遇伤害甚至失去生命给家人带来的巨大创伤。有一系列体验性 活动，激发学生认识到生命来之不易、生命只有一次，因此我们更应该爱护身体、 珍惜生命。 学情分析 三年级的学生正处于活泼好动的年龄，常常精力充沛，对外界事