中小学二上二下小毛虫二公开课教案教学设计课件课件 .pptxVIP

二年级下册—统编版—语文—第七单元;课前准备;小 毛 虫 游 树 枝;既;1.借助提示，用自己的话把故事讲完整。 2.积累词语，会写“整、怎、布”3个字。;借助提示讲故事;;;图片来源网络;一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。; 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它 愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 ;图片来源网络;; 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。; 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进温暖的茧屋里。;冬奥会上，运动员们尽心竭力地完成比赛。;我的妈妈是一名护士，她在医院尽心竭力地照顾病人。;我每天都尽心竭力地进行足球训练，一年后终于加入了学校足球队。;; 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小