小班艺术教案叶子宝宝.docxVIP

小班艺术教学设计：叶子宝宝 活动目标： 经过察看，比较，发现叶子是各种各种的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并试试用落叶进行拼贴画。 自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌生关爱自然的情 感。 活动准备： 利用漫步活动，收集和捡拾落叶。 创建必定的环境，让幼儿感觉暮秋的凉意。 自制两棵树。 粘贴资料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等） 活动过程： 一、情形创建一：叶子宝宝走开了妈妈 出示落叶飘落的两棵树，让幼儿察看落叶的情形，激发幼儿参加活动的兴趣。 教师发问：叶子宝宝会飘到哪里去呢？ 它们走开了妈妈会去干什么呢？（幼儿沟通、表述） 二.情形创建二：教师出示很多用树叶粘贴好的画，让幼儿认真 察看 师幼议论：如何和树叶宝宝打招呼呢？ 教师发问：叶子宝宝变为了什么？ 1/2 你们会不会用树叶贴画呢？ 三.情形创建三：认识常有的树叶宝宝 互相沟通分享叶子宝宝的名称。 想象描绘叶子宝宝的外形特点。 四.情形创建四：送叶子宝宝回家 幼儿进行树叶贴画，教师巡回指导。 把粘贴好的画挂到树上。 五.老师和小朋友们围着大树歌舞。 2/2