八年级生物上册6.16.2《人体对信息的感知》第2课时导学案(无)(新版)苏科版.docVIP

第二节人体对信息的感知（第2课时） 学习目标： 1、描绘耳的构造和功能；说出听觉形成的过程。 2、经过学习“听觉的形成”，让学生学会对“耳”的保健。 学习要点：耳的构造和听觉的形成 学习难点：听觉的形成 学习过程： 一、耳的构造 学法建议 同学相互察看耳，察看“人耳的构造”图并阅读信息库 1、耳是人体形成听觉的重要器官，它包含 、 和 三部分。 2、外耳包含 和 ， 采集声波， 将声波传入中耳。 3、中耳由 、 、和三块 构成。 经过一条咽鼓管与咽 部相通。 4、内耳由 、 和 三部分构成。 和 与身体均衡相关； 有听觉感觉器，能把由声波惹起的振动转变为与听觉相关的信息。 5、假如鼓膜遇到必定的伤害，就会影响到的振动成效，使声波的遇到必定的影响， 进而惹起的降落或消逝。 二、听觉的形成 学法建议阅读“听觉形成表示图”及课文并思虑回答 1、声音是以的形式传导的。 2、外界的声波经过的采集，由传到中耳，惹起的振动。鼓膜的振动经 过的传达和放大后传到内耳，刺激内的听觉感觉器产生与听觉相关的信 息。这些信息再由听神经传达到大脑皮质的中枢，形成听觉。 阅读资料 1、假如一个人的遇到伤害，将严重影响他的听力。 2、剖析耳毒性药物对人体听力伤害的主要原由是什么 3、假如一个孩子丧失了听力，孩子就会致辞哑。议论一下在平时生活中我们应如何保护耳 与听觉，试举例说明？ 随堂反应： 1、鼓膜的作用是（） A、接受振动，将振动变换成神经激动 B、接受声波刺激，产生听觉 C、将振动变换成声波向内耳传达 D、将声波变换成振动向内耳传达 2、听觉感觉器位于（） A、鼓膜内B、半规管内C、前庭内D、耳蜗内 3、以下构造中不属于内耳构成部分的是（） A、听小骨B、前庭C、耳蜗D、半规管 4、听觉的形成过程中，感觉刺激、产生喜悦的部位是（） A、耳蜗B、鼓膜C、听觉中枢D、半规管 5、人的听觉产生于（） A、听觉感觉器B、耳蜗C、听觉中枢D、鼓膜 6、在耳的构造中，拥有采集声波作用的是（） A、耳蜗B、耳廓C、鼓膜D、外耳道 7、我们能够用简洁文字和箭头表示出听觉的形成过程。声波→外耳道→→听小骨→ （内有听觉感觉器）→与听觉相关的神经→（位于大脑皮层）→产生听觉。 参照答案： 1、D2、D3、A4、A5、C6、B7、鼓膜耳蜗听觉中枢 2