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《临床检验基础》
课 程 标 准
二级学院:
医学技术学院
执 笔 人:
谢佳艺
审 核 人:
高瑞君
制定日期:
2022年7月
陕西能源职业技术学院
一、课程信息
表1 课程信息表
课程名称
临床检验基础
开课院部
医学技术学院
课程代码
0920049
考核性质
考试
前导课程
无机与分析化学、有机化学、医学统计学、病原微生物与免疫学、临床检验仪器、检验生物化学基础、检验生理学基础、检验病理学基础、临床实验室管理
后续课程
血液学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、分子生物学检验
总学时
136
课程类型
理论课
是□
实践课
是□
理论+实践
是R
理实一体化
是□
适用专业
医学检验技术
二、课程性质
1.本课程是医学检验技术专业必修的一门专业课程,是在学习了医学专业基础课程如《无机与分析化学》《检验生物化学基础》《检验生理学基础》《检验病理学基础》《医学统计学》《微生物与免疫学》《临床检验仪器》以及《临床实验室管理》后,具备了一定的检验医学基础知识的基础上,开设的一门理论+实践的课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向基层医疗机构工作岗位,培养学生针对病人的血液、尿液、粪便、其他体液、各种分泌物和脱落细胞进行检验分析,将结果将作为诊断疾病、了解病情和观察疗效的重要依据的专业核心课程。
2.课程功能定位
表2 课程功能定位分析
对接的工作岗位
对接培养的职业岗位能力
基层医院检验科临床检验技师、输血技师
具有进行血液一般检验的能力
具有进行血栓与止血的一般检验的能力
具有进行血型及输血检验的能力
具有进行体液一般检验的能力
具有进行脱落细胞检验的能力
具有科学、严谨、求实、认真的工作作风及工作态度;具有较好的团队合作精神及人际沟通能力
三、课程目标与内容
1.课程总目标
为了培养学生具有从事临床检验工作的能力、对检验过程中出现的问题拥有正确分析和解决的能力、对检验结果拥有分析能力,为学生今后能够胜任临床检验工作打下坚实的基础。
2.课程具体目标
(1)知识目标:掌握临床检验常规检测项目的各种测定方法、原理、质量控制、方法学评价、临床应用以及实验设计,从而能胜任职业岗位工作。为《生物化学检验》《血液学检验》《免疫学检验》《寄生虫学检验》《微生物学检验》和其他专业课程的学习打下良好的基础。
(2)技能目标:使学生掌握临检室所必须掌握的专业基础实践技能和综合职业能力。具备临床检验的基本操作能力;具备对实验结果进行合理分析的能力;具备对检验仪器进行常规保养和维护的能力;具备较快掌握临床检验新仪器、新技术、新方法的能力;了解临检室检测前、中、后质量控制应该注意的环节。
(3)素质目标:培养有较好的团队协作意识和与病人沟通协调的能力;责任意识、质量意识和生物安全意识强;具有良好的职业道德,能够爱岗敬业、吃苦耐劳等。
(4)职业拓展目标:能处理检验过程中出现的各种突发状况,解决出现的问题,分析检验结果。
表3 课程教学目标与内容
序号
毕业要求指标点
知识目标
技能目标
素质目标
教学内容
1
2.1能在工作过程中依据医嘱完成相应标本的检测
3.1具有创新意识和创新能力
13.1具有质量意识、无菌意识、安全意识、创新意识15.1具有职业生涯规划意识、信息素养;能良好的适应第一线工作环境,能继续接受新技能
14.2能够在县级医疗机构、防疫机构、血站、医学科研等单位从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作
掌握血液标本采集、血涂片的制备,血细胞的染色原理及质量保证
完成毛细血管采血法,静脉采血法,血涂片的制备(薄血膜的推片法),血涂片的瑞氏染色
具有认真负责、虚心好学和不怕吃苦受累的精神;
绪论
血液标本的类型
血液标本采集方法
血液标本的添加剂
血涂片染色
2
4.6通过《检验生理学基础》课程的学习使学生能够掌握人体各系统、各器官的重要生理功能和产生的原理及影响因素,为学习后续课程以及从事医疗、卫生实践打下必要的基础
11.1掌握临床实验室的一些基本概念,质量管理体系文件的组成,定量实验和定性实验的方法学评价,室内质量控制和室间质量评价的相关理论内容
掌握白细胞显微镜计数及分类计数的原理、方法、质量控制;理解白细胞检验各项目参考区间、临床意义,白细胞形态学检查及临床意义;了解红斑狼疮细胞检查方法及意义
完成显微镜的使用与维护;白细胞计数、白细胞分类计数及白细胞形态学检查、嗜酸性粒细胞计数
具有尊重、关心和爱护患者;具有与患者及家属进行良好沟通的能力
白细胞计数
白细胞分类计数
3.白细胞形态学检查
4.嗜酸性粒细胞计数
5.红斑狼疮细胞检查
3
4.10通过《医学统计学》课程的学习用统计学理论和方法研究生物医学批量数据收集、分析、解释与表达的普遍原理和方法的一门科学;为对接专业人才培养目标,面向临床检验、公共
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