《公司金融》课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2023-08-22 发布于上海
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公司金融》课程教学大纲 Corporate Finance 一、课程基本信息 适用专业 金融学 (投资方向) 开课单位 会计学系 课程类型 专业基础课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 3 学分 学时数 总学时 48 ,其中:实验(实训)0 学时;课外0 学时。 先修课程 微观经济学、管理学原理、基础会计学 后续课程 证券投资学、财务报表分析 二、课程简述 本课程为经济管理类各专业学科基础必修课程,其主要内容是以企业资金运动为主线, 以资金的筹集、使用、耗费、收入和分配为基本框架,系统阐述财务管理的基本概 、管 理原则、管理制度等理论问题,以及预测、决策、计划、控制和分析等业务方法。其核心 目的和基本任务是使学生掌握现代财务管理的基本理论和基本方法,使其具有 事经济管 理工作和理论研究所必须的财务管理知识和工作能力,基本达到会计师所应具备的财务管 理理论业务 平。 本课程在管理学科和经济学科中的地位均十分重要。它不仅是会计学和财务管理学、 审计学等专业的核心课程,同时也是金融学、投资学和工商管理学等专业的必修课程,是 融资决策、投资决策和金融工程等课程的主要支撑课程。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 课程名称与指标点的对应关系 毕业要求 矩阵 74 指标点 4-2. 具备风险资产组 毕业要求4-专业素质 具有金融投资专业思维和较强 合管理能力,金融投资产品的投 的学科意识以及投资领域的专业技能。 资分析及实务能力。 指标点 4-4.能根据企业微观财 毕业要求4-专业素质 具有金融专业思维和较强的学 务状况和宏观经济形势制定融 科意识以及金融领域的专业技能。 资策略和投资策略。 毕业要求9-创新创业能力 既要有创新意识,也要有 指标点 9-3. 具有敏锐的金融 创新能力和创业能力。能够学以致用,创造性地解决 投资洞察力和较强应变能力。 实际金融问题。 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 毕业要求指标点在本课程中的实现路径为:1、通过价值观 、投资决策技术和筹资 决策技术学习掌握会计学的基本理论与方法,掌握 事会计、审计和财务管理工作所必 备相关学科知识;2、通过财务报表综合分析和杜邦分析掌握会计学的定性、定量分析方 法,具有解决会计、审计等问题的基本能力;3、通过报表案例分析及会计相关工作的操 作、决策、管理等实际工作结合,达到学生培养独立分析和解决相关会计专业问题的能 力。 四、考核方式与成绩评定 (一)考核目标 考核学生对财务管理学的基本概 、基本理论和基本应用工具的理解程度和综合解决 实际问题的能力。 (二)考核方式 平时考核与期末考核相结合的考核方式。平时考核以作业完成情况、课堂回答问题情 况和考 为准;期末采用闭卷考试,以卷面成绩为准。 (三)

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