小学一年级语文《北风和小鱼》教学案.docxVIP

《寒风和小鱼》教教案 一年级语文教课设计 教课目的： 1、认识6个生字，会写8个，理解由生字构成的词语。 2、能正确、流畅、有感情地朗诵课文，培育必定的语感和朗诵能力。 3、感情目标：让学生懂得做人要谦逊慎重，要有自知之明，不行唯我独尊。 教课要点：朗诵课文和识字写字。 教课难点：指引学生领会在寒冷中小鱼作为弱者却对寒风绝不恐惧的精神以 及寒风的狂妄自傲，懂得做人要谦逊慎重。 教课准备：多媒体课件、贴图、板书。写好课题，画好河面、小鱼（在河面 上） 教课过程： 一、学情检查。 1．上一节课，我们学习了11《寒风和小鱼》。你还认识这些词语吗？ 出示词语： 寒风呼呼地吹 青草变了颜色 梧桐树落了叶 鸟儿躲进了窝 小鱼浮出水面 2．小朋友读得真仔细！你能用上此中的一、两个词语谈谈这个故事吗？ 过渡：小朋友们说得真好，相信你们学习课文会表现得更优秀。 【设计企图】经过用上一、两个词语说话，检查学生对课文内容的认识，训 练学生说一句完好的话。 二、精读课文，感悟体验。 （一）第一自然段。 1、小朋友，冬季到了，你听mdash;mdash;（媒体演示：呼呼的寒风。） 2．小朋友们，看到了什么？听到了什么？ 教师描绘：寒冷的冬季到了，西寒风呼呼地刮起来了。你看它吹得多用劲 呀！腮帮都鼓起来了，小朋友，这呼呼的西寒风给你什么感觉？ 你能带着表情朗诵吗？（出示第一句） 【设计企图】用多媒体形象地再