《汽车电气设备构造与维修[中职版]》教案 第3课 识读汽车电路图.docxVIP

PAGE 4 PAGE 4 PAGE 3 PAGE 3 课题 识读汽车电路图 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： 掌握汽车电路图识读的一般方法 素质目标： 养成爱岗敬业、服务集体的职业作风 教学重难点 教学重点：汽车电路图的种类，识读汽车电路图的一般方法 教学难点：识读汽车电路图的一般方法 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、任务驱动法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：课前任务→考勤（2 min）→任务导入（3 min）→传授新知（40 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（10 min）→任务实训（25 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 【教师】布置课前预习任务：收集相关资料，回答下列问题 1.简述汽车电路的组成。 2.汽车电路图有哪几类？ 3.简述汽车电路图识读的一般方法？ 【学生】查找资料，完成课前任务 通过课前任务，激发学生学习兴趣，培养学生主动思考能力和学习主动性 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 任务导入（3 min） 【教师】讲述“任务导入”的相关内容 汽车电路图是维修汽车电气设备的重要辅助工具。随着现代汽车工业的不断发展，汽车上的电气设备越来越多，电路也越来越复杂。维修人员有很多时候必须仔细阅读电路图，才能对故障进行分析，准确地查出故障部位。 【学生】聆听、思考、理解、记忆 具体任务导入，使学生明确学习目标，树立学习信心 传授新知（40 min） 【教师】讲解汽车电路的组成、汽车电路图的种类和识读电路图的一般方法 1.3.1 汽车电路的组成 汽车电路是将电气设备按照它们各自的工作性能及它们之间的内在联系，用导线、开关、保险装置等连接起来构成的整体。 1.3.2 汽车电路图的种类 【教师】随机邀请学生回答以下问题 你知道哪些种类的汽车电路图？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生回答 汽车电路图有接线图、线路图、电路原理图和线束图四种。 1．接线图 【教师】借助接线图图片进行讲解 接线图是一种专门用来标记导线与插接器的实际位置、色码、线型等信息的指示图，专门用于检修时查询线束走向、电路故障等。它可以是整车电路的接线图，也可以是子系统电路的接线图。 2．线路图 【教师】借助线路图图片进行讲解 线路图是按照汽车电气设备在车身上的实际位置，将其相对应的简图绘出，再用线将电源、开关、熔断器等装置和这些电气设备简图一一连接起来的电路图。 3．电路原理图 【教师】借助电路原理图图片进行讲解 电路原理图是用国家规定的图形符号，根据汽车电气设备的工作原理，以统一规定的方法绘制的电路图。电路原理图是将线路图高度简化后得到的，简单明了、通俗易懂，可以更好地反映电路的组成及连接关系。 4．线束图 【教师】借助线束图图片进行讲解 线束图是反映线束走向和有关导线颜色、接线柱编号等内容的电路图。这种图一般不详细描述线束内部的导线走向，只将露在线束外面的线头与插接器进行详细编号或用字母标记。它是一种突出装配记号的电路表现形式，非常便于安装、配线、检测与维修。 【教师】组织连连看小游戏：请大家将展示的汽车电路图进行分类。随机邀请同学进行回答 【学生】聆听、观看、思考、回答 【教师】总结学生回答，对比分析四个图之间的异同，厘清知识中的易混淆点 1.3.3 汽车电路图识读的一般方法 汽车电路图识读的目的是找出正确回路，确定回路中的各种电气元件，从而分析故障点。汽车电路图识读的一般方法主要包括以下几点。 1．认真读图注 图注说明了所有电气设备的名称及其数码代号。 读图注步骤：① 了解该汽车装配的电气设备；② 通过电气设备的数码代号在电路图中找出该电气设备；③ 找出各电气设备之间的相互连线和控制关系。 2．牢记电路图形符号 3．牢记电路标志图形符号 【教师】随机邀请学生回答以下问题 请列举一些常见的汽车电路标志图形符号。 【学生】聆听、思考、回答 4．牢记汽车电路接线的特点 5．牢记回路原则 回路原则：任何一个完整的电路都是由电源、保险装置、开关、控制装置（如继电器等）、用电设备、导线等组成的。电流必须从电源正极出发，经过保险装置、开关、控制装置、导线等到达用电设备，再经过导线（或搭铁）回到电源负极，这样才能构成回路。 思路一：沿着电路电流的流向，由电源正极出发，顺藤摸瓜查找保险装置、开关、控制装置、用电设备等，最后回到电源负极。 思路二：逆着电路电流的方向，由电源负极开始，经过用电设备、控制装置、开关、保险装置等，最后回到电源正极。 思路三：从用电设备开始，依次查找其开关