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- 2023-08-22 发布于山东
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现语低段教课目的第一册--第二册
一年级语文教课设计
现语低段教课目的
第一册--第二册
口语社交
第一册第二册
1、学讲一般话,并努力地把一般话讲标准,养成校内外讲一般话的习惯。
2、能认真地听他人发言,认真地听同学发言,听清楚他人的要求。2、(在
一册的基础上增补)努力认识他人发言的基本内容。
3、能专注地听故事、看音像作品,能复述主要内容和出色情节。
4、能在讲堂上及公共场合踊跃参加表达,能在打电话、借物、与尊长谈话中
用上礼貌用语,能比较完好地叙述小故事,及自己感兴趣的见闻,。
识字写字
第一册第二册
1、有学习汉字的兴趣,有主动识字的梦想。
2、认识常用汉字500个左右,此中160个会写。2、认识常用汉字900—
1000个左右,此中410个会写。
3、养成正确的写字姿势和优秀的写字习惯,书写规范、正直、整齐。(一册
时每分钟写字2—4个,二册3—6个。)
4、掌握学过的常用字的基本笔划和偏旁部首,会按笔顺规则写字。能学习自
评书写汉字的形体美。
5、书写声母、韵母和音节。熟习大写字母。能正确地拼读汉字。
阅读
第一册第二册
1、喜爱阅读、有自觉阅读的习惯,能在一年级中达成15000字的课外阅读。
2、学惯用一般话正确、流畅、有感情地朗诵、背诵儿歌、古诗及韵文。
(一、二册各背30篇以上)
3、能借助课文中及读物中的图画阅读,并能求情楚读懂了什么。
4、能认识课后“认一
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