- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
学 案
学习
学习目标
1.了解三国两晋南北朝政权更迭,按照时间顺序和空间要素,建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联,运用唯物史观的基本观点和方法,分析国家分裂对经济发展和人民生产生活的消极影响。
2.通过了解三国两晋南北朝时期民族交融的历史,对相关史实进行解析和价值判断,理解民族交融对于隋唐统一的历史影响,进一步增强对于中华民族的认同感、归属感、责任感和使命感。
3.了解三国两晋南北朝时期的江南开发,分析区域发展对于国家统一的作用。
学习
学习重难点
重点:厘清三国两晋南北朝的政权更迭的历史脉络,了解民族交融的相关史实。
难点:理解三国两晋南北朝时期民族交融的影响。
重点记忆
重点记忆
一、三国鼎立
东汉灭亡后出现三国小立的局面220年,曹丕废汉献帝,称帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束;221年,刘备在成都称帝,史称蜀汉222年。孙权称王,229年称帝,国号吴,后定都建业。
二、西晋的短暂统一
(1)西晋的兴亡:三国后期,263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀;266年,司马昭之子司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋;280年,西晋灭吴,统一了全国,三国鼎立局面结束;316年,内迁的匈奴人灭掉了西晋。
(2)少数民族内迁
①内迁:自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族开始不断向内地迁徙;魏晋时期,出现了少数民族内迁的高潮;内迁的民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
②民族内迁影响
积极:同汉族长期杂居,相互影响,促进了民族交融;北方汉人南迁,促进了江南的开发。
消极:民族矛盾激化,国家长期处于分裂割据的状态。
三、东晋与南朝
1.东晋与南朝的更替
(1)东晋的兴亡:317年,西晋宗室司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。420年,出身低级士族的武将刘裕篡夺皇位,东晋灭亡。
(2)“南朝”:420—589年,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,合称为“南朝”;4个王朝均定都建康,加上先前在此定都的吴和东晋,又统称为“六朝”。
2.东晋的士族制度
(1)士族:又称门第、世族、世家、巨室、门阀等,指世代为官的名门望族。
(2)门阀政治:魏晋南北朝时期,国家选拔官吏只看家世出身。通过大族之间互相联姻,在统治阶级内部构成了一个门阀贵族阶层,并逐渐形成了一整套的特权制度,即“门阀政治”。
(3)形成原因
①历史根源:东汉以来的豪强地主势力的发展。
②经济原因:土地兼并严重,经营庄园,渐成割据。
③政治原因:魏晋政权的统治基础是士族,皇帝依赖于士族的支持。
制度因素:九品中正制是士族制度的政治保障。
(4)衰落:至隋唐两代,废止九品中正制,实行科举制,取士不问家世,婚姻不问阀阅。
3.江南的开发
(1)原因:中国北方战乱,经济遭到严重破坏;北方大量人口南迁充实了南方的劳动力,并带去了先进的技术、工具和经验;南方社会环境相对安定,并具有发展农业的自然条件和丰高的资源优势;南方少数民族与汉族交融;一些统治者采取了有利于农业发展的政策。
(2)表现:
农业方面,土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高;手工业方面,纺织、矿治、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。商业方面,以长江沿岸最为活跃。
(3)影响:为经济重心的南移奠定了基础;南方少数民族逐渐与汉族交融。
四、十六国与北朝
1.十六国:历史上把西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方内迁各族统治者先后建立的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。
统治特点:大部分政权由内迁少数民族建立;它们都采用了中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度;各族差异缩小,但民族隔阂仍然存在。
2.淝水之战
(1)背景:4世纪后期,氏族建立的前秦逐渐强盛并统一了黄河流域。
(2)时间:公元383年,前秦和东晋在淝水交战。
(3)影响:前秦统治瓦解,北方地区陷人割据混战状态;东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。
3.北魏的崛起
(1)建立与统一北方;十六国后期,439年鲜卑族拓跋部建立的北魏统一了黄河流域。
(2)北魏孝文帝改革
目的:为加强对中原地区的统治,接受汉族先进文化、北魏孝文帝开始进行改革。
②核心内容:是“汉化”,迁都城;说汉话,穿汉服;用汉姓;与汉族通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法等。
③评价
积极作用:顺应了北方民族交往、交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾;促进了北魏的经济发展和社会进步,为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
消极作用:孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化,激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡。
4.北朝的更替:6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,后来又分别被北齐和北周取代,最后北周灭掉北齐,统一黄河流城。这些王朝,历史上称为“北朝”。
5.隋朝的建立与统一:隋朝取代北周,统
您可能关注的文档
- 第1课+从食物采集到食物生产+课时作业 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.docx
- 第1课+从食物采集到食物生产+同步练习 高中历史统编版(2019)选择性必修2.docx
- 第1课+中国古代政治制度的形成与发展+分层练习- 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- 第1课+中国古代政治制度的形成与发展+教学设计 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- _第2课+诸侯纷争与变法运动+导学案 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- _第8课++三国至隋唐的文化+教学设计 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- +第5课+三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融+导学案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
- _第4课++西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固+教案 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- +第6课+从隋唐盛世到五代十国导学案- 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
- +第8课+三国至隋唐的文化+导学案 高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册+.docx
- 第5课+三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【教学设计】 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- 第5课+三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融【学案】 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上 (1).docx
- 第4课+西汉与东汉+统一多民族封建国家的巩固【教学设计】 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- 第4课+西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(教学设计) 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.docx
- 第4课+中国历代变法和改革+分层练习- 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- 第4课+西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固+导学案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
- 第4课+中国历代变法和改革+课时作业- 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- 第4课+中国历代变法和改革+学案 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
- 第4课欧洲文化的形成+同步练习 高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx
- 第5课+《中国古代官员的选拔与管理》一课一练- 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
文档评论(0)