液压与气动技术说课稿.docxVIP

《液压传动的基来源理及构成》讲课稿 各位评委、老师，大家好。 我是，我讲课的内容是《液压传动的基来源理及构成》。我将从教材剖析、学情剖析、教课目的及重难点、教法与学法、教课过程、板书设计、教课评论七个方面论述我对本堂课的理解与设计。一、教材剖析 《液压与气动技术》是职业教育机电类技术人材培育规划教材，也是我校机电类专业学生必修的一门专业课程。液压传动的基来源理及构成是本课程的绪论部分。 本课架构在机械传动、以及初中物理有关知识基础之上，同时对后续工程机械的液压系统的剖析和理解，解决生产实践问题都起重要作用。所以不论从知识自己来说仍是从知识的外延来看，本节知识都拥有承前启后的作用，对整个专业课程的学习以致此后指导生产工作都拥有十分重要的意义。二、学情剖析： 本堂课开课对象为我校机电技术专业二年级学生。 从知识层面看 学生已对生活中的液压传动应用有所认识，但大多同学没有成立液压传动观点，但具备必定的认知 能力。 技术层面 理论基础单薄，但具备了必定的研究能力，有较强的好奇心，为本堂课的研究打下坚固的基础. 素质层面 学生理解能力和拓展能力相对单薄，但专业热忱较浓；希望掌握较高的职业技术，谋求较好的职业 岗位。 三、教课目的及重、难点 依据以上教材剖析及学情剖析，联合该班学生的专业特色，我拟订了以下教课目的及重难点： 教课目的： 知识目标 1．掌握液压传动工作原理。 2．掌握液压传动系