五种小学英语教学自主学习合作探究教学模式.pdfVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 浅谈小学英语教学自主学习合作探究教学模式 作者：丁盼玲 新课程改革中的自主探究、合作交流的教学模式要求老师从以往的“满 堂灌”变成了要尽可能充分调动、发挥学生学习的积极性和多样化的学 习方式，从讲台，走向学生，贴近学生，参与到学生的学习活动中，使 教学向着师生“互动交流，共同发展”靠拢。学生通过教师的点拨、诱导， 在课堂里习得学习语言的经验，并通过反复实践、积累，形成一种学习 的基本方法，从而帮助学生去认识世界、感悟生活。 一、精心设计教学过程，培养学生的自主