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陵江四小9月份校园安全教育资料 校园安全要“五防” 一、防磕碰。不在教室、走廊和楼梯上追赶、打闹，课间不做危险游戏，防备磕碰受伤。 二、防摔倒和践踏。地板比较圆滑，要注意预防滑倒摔伤；登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，防备摔伤；清晨、下午到校进入校门时不拥堵、不奔跑；上下楼梯做到“慢、靠右行”，不推拉不拥堵，他人摔倒帮忙扶一把，严防践踏。 三、防坠落。千万不要将身体探出露台或窗外，提防不慎发生坠楼的危险。 四、防挤压。开关门、窗时动作要轻，还要先留神会不会夹到他人的手和头部。 五、防不测损害。不要嬉戏锥、刀、剪等尖利的工具和烟花、鞭 炮等易燃易爆物品，更不可以带入校园；不可以从楼上往楼下丢东西，谨 防损害他人；不接触电线、插板和电器，严防触电；接开水时不拥堵， 提防烫伤。 课间活动要预防“三个损害” 课间十分钟学生活动屡次、集中，时间固然不长，但潜伏的不安全因 素相对其余时段要显然偏多。更念人忧愁的是，不长的课间，整个校 园几乎处于一种无序运行的状态，是校园安全管理的单薄环节，课间 十分钟成了学生校园损害事故的高发时段。在安全管理日趋成为学校 管理重中之重的今日，关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分 重要。 小学生课间十分钟的损害事故主要表此刻拥堵践踏损害、追赶打闹 损害、危险游戏损害等三个方面。 1、拥堵践踏损害。这类损害主要发生于教室门口、楼道。上下 课时，学生大批齐集到教室门口、楼道，加上小学生年纪小，安全意 识差，拥堵现象难以防止。一旦有一名学生失足摔倒，就极有可能造 成严重的人身损害，甚至危及学生生命。 2、追赶打闹损害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常 会为了芝麻大的事，满教学设计楼地追赶打闹。在追赶过程中，跑在前面 的经常会身不由己地回头探看。这样的边跑边看最危险，若是学新手 中再拿有坚硬的小物品，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容 易与人相撞而发买卖外损害。 3、危险游戏损害。这是课间活动时学生损害事故的多发要素。 究其原由，一是游戏自己隐含了危险要素，特别是持械游戏，器材容 易造成人身损害；二是游戏的地址经常不是在广阔的操场，而是在教 案楼的走廊上、教室前，特别是有阻碍物的场所，简单伤人。 课间安全活动要求： 1、上下课经过过道和楼梯间时，不要拥堵、打闹和做恫吓同学的恶 作剧，防备拥堵践踏事故发生。 2、课间不要嬉戏小刀、仿真枪、爆竹等会伤及自己和他人的利物 或玩具，更不可以把管束刀具带入校内。 3、课间运动不要太强烈，不要追赶打闹，防止撞伤或摔伤，要做 到文明歇息，保持讲堂精力旺盛。 版权声明 本文部分内容，包含文字、图片、以及设计等在网上收集整理。 版权为潘洪亮个人全部 Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures, anddesign.CopyrightisPanHongliangspersonalownership. 用户可将本文的内容或服务用于个人学习、研究或赏识，以及其 他非商业性或非盈余性用途，但同时应恪守著作权法及其余有关法律 的规定，不得入侵本网站及有关权益人的合法权益。除此之外，将本 文任何内容或服务用于其余用途时，须征得自己及有关权益人的书面 允许，并支付酬劳。 Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimate rightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee. 转载或引用本文内容一定是以新闻性或资料性公共免费信息为 使用目的的合理、好心引用，不得对本文内容原意进行误解、改正， 并自负版权等法律责任。 Reproductionorquotationofthecontentofthisarticle mustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnews orinformat