七年级班主任年度总结.docxVIP

七年级班主任年度总结  七班级班主任年度总结精选篇1  本学期我担当七班级九班的班主任。半年来，我早来晚走，兢兢业业，一心想着把班级的纪律、学习、卫生、课间操等常规工作抓好。现将半年的班级管理工作总结如下：  第一、努力抓好同学的日常行为习惯养成。要求同学每天穿校服;到校就入班，入班就入座，入座就读书;晨读之后上课之前检查各科家庭作业的完成状况，班主任抽查;卫生彻底打扫，并留意保持;上课时留意坐姿;就餐或参与集体活动时排队。  其次、培育同学正确的人生观念和价值观念，并会同各学科老师多方面、多角度的激发同学的学习爱好，把握科学的学习方法，提高学习成果。乐观协作各学科老师管理好同学，探讨训练同学的方法，用大家的才智解决问题。  第三、完善班级的管理制度，将竞争机制引入班级管理中。班级中实行小组量化考核制度。每周支配五个值日班长来管理班级的各项事务，并将问题准时汇报给班主任。这样，既熬炼了同学的自理自力力量，又给同学以自己活动的空间。  第四、乐观同家长联系，准时了解把握同学的状况，共同管理训练同学。本学期，我们班有一位家长为同学们做了国学讲座，另一位家长为我们做了“关爱残疾人”的讲座，同学们受益匪浅。还有两位家长来我们班听了一成天的课，利用课间时间和各科老师沟通沟通。她们说只有走进课堂，才能更真实的了解孩子的学习状况，她们还在群里谈了自己的感受并建议其他家长也来听课。  尽管我们的班级管理工作做的不错，但同学的学习成果还有待于进一步提高。  七班级班主任年度总结精选篇2  在这个学期里，我班在学校领导统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展学习成果、习惯养成等方面都有很大的改观。现将本学期的工作总结如下：  一、培育优秀的学风、班风，加强班级管理，全面深化地了解同学  一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次考试，各项管理也都取得了较好的成果。  二、培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，加强对同学的思想政治工作  努力培育优秀同学。为了协作德育处的工作，我常常利用班会课对同学进行身心训练，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的训练。  三、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用  在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。  四、抓好基础差同学的转化工作，努力使他们以失败者来，以成功者走  在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可相信的伴侣。准时对他们加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让他门表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。  五、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率  学校同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。  总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有消失大的问题，盼望下学期取得更好的成果。  七班级班主任年度总结精选篇3  本学期，我仔细做好班主任的角色，以公平包涵的心情去面对每一个同学，跟同学做伴侣，成为他们知心人、领路人。我主动倾听同学意见，了解他们实际状况，因材施教，收到了不错的训练效果。下面是我一学期来班主任工作的做法：  一.敬重自己，为人师表  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的训练者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对同学的训练责任更重。由于班主任和同学相处的时间比其他老师要