《转折复句·因果复句》微课学习 .pptxVIP

微课学习部编教材语法修辞“补白”（部编教材）人教版九年级上册《转折复句·因果复句》 请看下面两个句子：①虽然下雨了，但是我们还是决定去郊游。②因为下雨了，所以我们决定取消郊游计划。思考：这两个句子在语义上截然相反，那么是如何做到有区别的呢？明确：这两个复句的前一分句都是事实客观存在，但①句后一分句不是顺着前面分句的意思说，而是一个转折，转向了相对或相反的意思。②句存在着因果关系，前一分句说因，后一分句说果。 微课导入 1.课题名称：（部编教材）人教版九年级上册《转折复句·因果复句》2.达成目标： 了解并能辨析转折复句和因果复句。能准确地使用这两种复句。3.学习方法建议： 听讲、练习。4.课堂学习形式预告：（听讲式）认识转折复句和因果复句及其各自的分类，了解这两种复句的语病。通过训练达成目标。 任务指南 一、认识转折复句1.什么是转折复句？转折复句，又称转折句。指分句之间具有转折关系的复句。前边的偏句先说一种意思，后边的正句不是顺着偏句的意思说下去，而是转到与偏句意思相对、相反或部分相反的意思上去。常用的关联词语有“然”、“而”、“然而”、“却”、“虽”、“可是”、“虽然……但是”、“尽管……但是”“虽说……然而”“固然……但”等。 知识清单 ①句法结构上互不包含；②关联词语是复句重要的语法标志；③停顿是分句和分句之间的重要标志。2.转折复句的特点。 3.转折复句的分类重转①天才出于勤奋，但勤奋不一定都能成为天才。①尽管浪花没有一丝香味，但大家都爱看她的壮美。轻转②点水的蜻蜓，虽然忙得不可开交，它却永远不知道江河的深浅。特点是：关联词语成对使用，分句间意思明显相反，转折意味很重。③他长得结结实实，只是比原来瘦了些。②年青人求知欲很旺，然而忍耐性不足。④他的计算方法是对的，不过这种方法有些繁琐。特点是：前后分句间的意思不完全相反，而是相对的关系；转折的语气较弱，前一分句的关联词语常常省略，只在后一分句用“但”“但是”“然而”“却”“可”“可是”等。 二、认识因果复句1.什么是因果复句？因果复句前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。常用“因为(由于)……所以……”“……之所以……是因为……”“因为”“由于”“所以”“因此”等关联词语。 ①大家因为时常见到听到接触到，都觉得那些事物平淡无奇，不足介意。（前因后果）②同样，一个思维不集中的人，不可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。（前果后因）③既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。（推论因果）例如： No.32.因果复句的类型。（1）说明因果句。偏句提出一种事实情况作为依据，正句表示这种事实所必然导致的结果。常见的关联词语有：单用：“因为、由于、是因为、是由于、所以、因此、因而、以致、致使、从而”。合用：“因为（因）（由于）……所以（才）（就）（于是）（因此）（因而）”、“之所以……是因为（是由于）（就在于）”等。No.2No.1 例如：①由于主要人物还没到，屋里“嘁嘁喳喳”一片。②家庭增加了一个新成员，所以三个人的情绪都很好。③因为这草都枯萎了，所以踩在脚下更感到柔软。④三车间之所以取得了好成绩，是由于挑选了技术最好的工人。⑤宽带互联网与无线互联网之所以缺乏竞争力，是因为缺乏国外风险资本的支撑。 No.32.因果复句的类型。（2）推论因果句。推论因果句的偏句提出一种已经发生的状况，正句推断出一种应该如此的结果。常见的关联词语有：单用：“既、既然、可见”。合用：“既然……那么（就、又、便、则、可见）”。No.2No.1 例如：①既然屡次碰壁，那么就得认真反思一下自己的思路和做法。②既然事情已经这样了，就不要再埋怨自己了。③既然知道自己错了，便没有必要那么躲躲闪闪的了。④他从不愿向外人吐露自己贫困的真实一面，可见他的心理负担是何等沉重！ 01村子离县城的医院太远，病人没来得及抢救。02他优柔寡断，错失了难得的良机。03河里结了冰，轮船开不出去了。04你烧得这么厉害，一定是病了。有些因果复句不用关联词语。例如： 三、转折、因果复句的语病（1）无转折、因果关系。①这部作品虽然写的是农民，但却深刻地表达了广大农民的愿望。②他生长在偏僻的山区,因而从小就对农民有深厚的感情。（前后分句没有转折关系，删去关联词）(无因果关系,建议将“山区”改成“农村”) （2）关联词语的问题。①他虽然是个工人，平常喜欢音乐，作曲很在行。 （前面使用了关联词“虽然”，后面应该在“平常”前加“但是”）②尽管天气如此变化多端，天池是一片沉静，渺渺湖水，却清澈如镜。（“却”的位置放得靠后了，应把“却”放在判断词“是”的前面）③因为你拯救了我们，因此你也自由了。（关联词搭配不当，“因此”可改为“所以”，或者删去“因为”） （3）句式杂糅。①根本原